Universität Wien

300032 SE Fachdidaktische Forschung in Biologie und Umweltkunde 1 (2015S)

Vorstellung und Diskussion aktueller Forschungsfelder und Forschungsarbeiten

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 30 - Biologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine

11.3.2015
18:00 - 19:30 Uhr Vorbesprechung und erste Einheit det die LV im Seminarraum des AECC Biologie in der Porzellangasse 4, 2. Stiege, Stock 3
Weitere Termine (voraussichtlich - Festlegung und Vereinarung weiterer Termine bei der VB): 18.3,; 25.3.; 15.4.; 22.4.; 29.4.; 6.5.: 27.5.;10.6.;
Als Ersatz für den Termin 18.3. findet am 19.3. vom 16.00 -17.30 ein Vortrag von Univ. Prof. Höttecke: "Der Experimentbegriff im Lichte der Wissenschaftsforschung" im Rahmen des Kolloquiums im Seminarraum des ZLB statt.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In diesem Seminar werden Grundlagen des Fachdidaktischen Forschens thematisiert und Basics für Diplomarbeiten, die an FACHDIDAKTISCHEN FORSCHUNGSFRAGEN arbeiten, vermittelt. Aktuelle Fragestellungen, Methoden und Ergebnisse der biologiedidaktischen Forschung werden vorgestellt und diskutiert. Studierende haben die Möglichkeit ihre geplanten oder laufenden fachdidaktischen Diplomarbeiten und Dissertationen vorzustellen. Kollegiale Rückmeldungen und spezifische methodische Inputs sollen helfen diese weiterzuentwickeln. WissenschaftlerInnen aus dem In- und Ausland sind eingeladen und werden Einblicke in internationale Biologiedidaktische Forschung ermöglichen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Aktive Teilnahme und nach Vereinbarung mündliche Beiträge

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Unterstützung Studierender bei ihren biologiedidaktischen Forschungsarbeiten (Diplomarbeiten und Dissertationen) durch methodische Inputs und kollegiales Feedback.
- Auseinandersetzung mit aktuellen Forschungsmethoden und Ergebnissen der Biologiedidaktik
- Austausch und Vernetzung mit der Scientific Community.

Prüfungsstoff

Vorträge
Analysegespräche
Literaturseminare

Literatur

Abell, S. K. & N. G. Lederman (2007) Handbook of Research on Science Education. Mahwah, New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates

Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften: http://www.ipn.uni-kiel.de/zfdn/

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

LA-BU

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:42