Universität Wien

340029 UE Funktionale Grammatik und Textstilistik Deutsch (2023S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 09.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 16.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 23.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 30.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 20.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 04.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 11.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 25.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 01.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 15.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 22.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ausgehend von den Kommunikationsabsichten werden grammatikalische, syntaktische und lexikalische Mittel zu ihrer Realisierung in authentischen Texten analysiert und geübt. Die Studierenden entwickeln das Bewusstsein dafür, wie unterschiedliche Kommunikationsabsichten sich auf der Ebene der Textstilistik manifestieren.

LERNZIELE:
-) Kommunikationsabsichten in authentischen Texten erarbeiten und in der eigenen Produktion situationsadäquat sprachlich unterschiedlich realisieren
-) die Wahl grammatischer und stilistischer Mittel für die Realisierung einer Kommunikationsabsicht begründen - insbesondere auch unter mehrsprachiger Perspektive (z.B. Sprachvergleich)
-) stilistische Variationen in der eigenen Textproduktion anwenden
-) die Präzision im Ausdruck und Ausdrucksdifferenzierung erweitern

METHODE: Ausgangspunkt der Analyse ist jeweils ein authentischer Text, der im Hinblick auf Kommunikationsabsicht, Sprechakte, sprachliche Mittel analysiert wird. Durch Umformungsübungen (z.B. Änderung der sprachlichen Mittel bei Beibehaltung der Funktion) üben sich die Studierenden in stilistischer Variation und Präzision im Ausdruck. Die dabei entstandenen Varianten werden im Hinblick auf ihre Wirkung, Situationsadäquatheit, etc. diskutiert.

Die Lehrveranstaltung wird vor Ort abgehalten.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Wöchentliche Arbeitsaufträge mit Vor- und Nachbereitungsaufgaben, Übungen sowie Erstellung eines Sprachvergleichsportfolios, Zwischentest & Abschlusstest. Insgesamt können 100 Punkte erreicht werden.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

0-60 Pkte = 5; 61-70 Pkte = 4; 71-80 Pkte = 3; 81-90 Pkte = 2; 91-100 Pkte = 1

Prüfungsstoff

Inhalte der Lehrveranstaltung - siehe Semesterplan auf Moodle

Literatur

Karin Hall / Barbara Scheiner: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache für Fortgeschrittene. Ismaning: Hueber, 2014

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 10.02.2023 00:06