Universität Wien

340034 VO+UE Textsorten, Textqualität, Textwirkung Deutsch A-Sprache (2020S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 60 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 19.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 26.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 02.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 30.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 07.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 14.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 28.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 04.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 18.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Donnerstag 25.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele: Professionalisierung der Textkompetenz in der A-Sprache Deutsch; Entwickeln eines Qualitätsbewusstseins für professionelle Textarbeit, auch in Teams; Optimieren der persönlichen Schreiborganisation
Inhalte:
Relevante Fachinhalte der Textwissenschaft zur Analyse, Reflexion und Beschreibung von Textfunktionen und Textsorten; Kennzeichen der Texttypen im Deutschen, Kennzeichen ausgewählter Textsorten
Paralleltextanalyse für die Recherche von Textsortenkonventionen
Kriterien für Textqualität und professionelle Textgestaltung
Grundlagen der Auftragsanalyse und des auftragsspezifischen Schreibens
Professionelle Schreibprozessorganisation
Methoden:
In der Lehrveranstaltung und durch selbständige Recherchen werden authentische Beispieltexte in Hinblick auf ihre textsortenspezifischen Kennzeichen analysiert, so dass die Studierenden im Laufe der Lehrveranstaltung ihre Textkompetenz systematisch erweitern und Textsortenwissen aufbauen.
Weiters werden Strategien zur erfolgreichen Textproduktion und zum auftragsspezifischen Schreiben erarbeitet. Auf der Basis von konkreten Textaufträgen setzen die Studierenden ihr erworbenes Wissen in ihrer Textproduktion um. Die Wirkung ihrer Texte wird durch die anderen Studierenden und die Vortragende kommentiert und diskutiert.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die Leistungsbeurteilung erfolgt auf Basis mehrerer Leistungserhebungen: mündliche und schriftliche Beiträge, Leistungserhebung(en) während des Semesters und Leistungserhebung am Ende des Semesters.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Anwesenheit und Mitarbeit in der Lehrveranstaltung sind eine Mindestanforderung für eine positive Beurteilung.
Anwesenheit und Mitarbeit in der Lehrveranstaltung sind eine Mindestanforderung für eine positive Beurteilung. Studierende, die glaubhaft machen, dass sie aus einem wichtigen Grund nicht teilnehmen können, sind bis maximal 2 Lehrveranstaltungseinheiten von der Anwesenheitspflicht entbunden.
Die Leistungsbeurteilung erfolgt auf Basis mehrerer Leistungen und Leistungserhebungen während des Semesters (s.o.) - diese müssen für eine positive Absolvierung der LV zu 60% positiv erbracht werden. Detailinformation auf Moodle.

Prüfungsstoff

Inhalte der LV

Literatur

Brinker, Klaus/Cölfen, Hermann/Pappert, Steffen. 2014. Linguistische Textanlyse. Eine Einführung in Grundbegriffe und Methoden. Grundlagen der Germanistik 29. Berlin. Erich Schmidt Verlag
weitere Literatur in der Lehrveranstaltung

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:22