340054 UE Grammatik im Kontext: Englisch (2011S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Sprechstunde (an Vorlesungstagen - gegen vorherige Anmeldung):
Donnerstag, 11-12 Uhr, 4. StockTutorin: Yuuzuki Ripplinger
Donnerstag, 11-12 Uhr, 4. StockTutorin: Yuuzuki Ripplinger
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 07.02.2011 09:00 bis Do 03.03.2011 17:00
- Anmeldung von Mo 14.03.2011 09:00 bis Fr 18.03.2011 09:00
- Abmeldung bis Fr 18.03.2011 09:00
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Donnerstag
10.03.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
17.03.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
24.03.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
31.03.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
07.04.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
14.04.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
12.05.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
19.05.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
26.05.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
09.06.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Donnerstag
16.06.
09:30 - 11:00
Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die in der Übung besprochenen Inhalte (z.B. Verba - Zeiten, indirekte Rede, Interpunktion etc.) werden gemeinsam mit den Studierenden in der ersten Lehrveranstaltung ausgewählt, entsprechen daher nicht unbedingt dem Stoff der Grammatik-Vorlesung.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Präsentationen, Mitarbeit, Zwischentest, abschließende schriftliche Leistungskontrolle
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Verbesserung und Vertiefung der grammatikalischen, idiomatischen und lexikalischen Grundkompetenzen; Entwicklung des Bewusstseins im Hinblick auf die Unterschiede zwischen formellem und informellem Englisch.
Prüfungsstoff
Präsentationen seitens der Studierenden zu Kapiteln, die von ihnen selbst ausgewählt wurden, mit anschließendem "Quiz" zur Überprüfung des Verständnisses; zusätzlich vermischte Übungen mit Hilfe von Material, das in den einzelnen Einheiten verteilt wird und von den Studierenden vorzubereiten ist.
Literatur
Besprechung im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung
To be discussed in the first meeting
To be discussed in the first meeting
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BSV1
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:45