340226 UE Simultandolmetschen: Italienisch (2012S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Sehr gute Sprachkenntnisse (italienisch/deutsch) notwendig!
Für fortgeschrittene Dolmetschstudierende.
Für fortgeschrittene Dolmetschstudierende.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 01.02.2012 09:00 bis Do 08.03.2012 17:00
- Anmeldung von Mo 19.03.2012 09:00 bis Fr 23.03.2012 09:00
- Abmeldung bis Fr 23.03.2012 09:00
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Italienisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Freitag
16.03.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
23.03.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
30.03.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
20.04.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
27.04.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
04.05.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
11.05.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
18.05.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
25.05.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
01.06.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
08.06.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Freitag
15.06.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
20.06.
18:30 - 20:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Freitag
22.06.
14:30 - 16:30
Seminarraum 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Simultandolmetschen für Fortgeschrittene, v.a. IT>DE. Schwerpunkt: Vorbereitung auf die EU-Akkreditierungsprüfung und Arbeit bei der EU.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Ständige Beurteilung der translatorischen Leistungen (live oder Aufnahmen), aktive Mitarbeit (Diskussion und Feedback), Anwesenheit, Abgabe von Vorbereitungsarbeiten.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Ausbau von bestehenden Simultandolmetschkenntnissen, professioneller Umgang mit anspruchsvollen Texten, Entwicklung von Coping-Strategien für Problemsituationen,
Verbesserung des muttersprachlichen Ausdrucks, Sensibilisierung für Problemauslöser beim Simultandolmetschen, Erlernen von professionellem Verhalten in der Kabine/im Dolmetschteam.
Verbesserung des muttersprachlichen Ausdrucks, Sensibilisierung für Problemauslöser beim Simultandolmetschen, Erlernen von professionellem Verhalten in der Kabine/im Dolmetschteam.
Prüfungsstoff
Simultandolmetschen anhand von Video-, Audio- und Live-Vorträgen, Dolmetschen mt Text, Übungen zur Verbesserung des muttersprachlichen Ausdrucks (v.a. Paraphrasieren), Diskussion über verschiedene Situationen und Konflikte beim Simultandolmetschen, Anleitung zum Umgang mit bestimmten AT-Problemen, Anleitung zum Geben von konstruktivem Feedback (peer to peer), detailliertes Einzelfeedback durch LV-Leiterin.
Literatur
Jones, Roderick (1998) Conference Interpreting Explained. Manchester: St. Jerome.Gile, Daniel (1995) Basic concepts and models for interpreter and translator training. Amsterdam: Benjamins.Kalina, Sylvia (1998) Strategische Prozesse beim Dolmetschen: theoretische Grundlagen, empirische Fallstudien, didaktische Konsequenzen. Tübingen: Narr.Déjean Le Féal, Karla (1997) „Simultaneous Interpretation with „Training Wheels““. Meta 42 (4), 616-621.Heine, Manfred (2000) „Effektives Selbststudium – Schlüssel zum Erfolg in der Dolmetscherausbildung“. In: Kalina, Sylvia et al. (eds) Dolmetschen: Theorie, Praxis, Didaktik. St. Ingberg: Röhrig, 213-229.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:45