Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

340249 UE Funktionale Grammatik und Textstilistik Deutsch (2020W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die Lehrveranstaltung findet digital über Moodle und Moodle-Konferenztools statt. Es sind synchrone Einheiten geplant. Bei diesen besteht Teilnahmepflicht.

  • Mittwoch 14.10. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 21.10. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 28.10. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 04.11. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 11.11. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 18.11. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 02.12. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 09.12. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 16.12. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 13.01. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 20.01. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Mittwoch 27.01. 12:30 - 14:00 Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ausgehend von den Kommunikationsabsichten werden grammatikalische, syntaktische und lexikalische Mittel zu ihrer Realisierung in authentischen Teten analysiert und geübt. Die Studierenden entwickeln das Bewusstsein dafür, wie unterschiedliche Kommunikationsabsichten sich auf der Ebene der Textstilistik manifestieren.
LERNZIELE:
-) Kommunikationsabsichten in authentischen Texten erarbeiten und in der eigenen Produktion situationsadäquat sprachlich unterschiedlich realisieren
-) die Wahl grammatischer und stilistischer Mittel für die Realisierung einer Kommunikationsabsicht begründen - insbesonderen auch unter mehrsprachiger Perspektive (z.B. Sprachvergleich)
-) stilistische Variationen in der eigenen Textproduktion anzuwenden
-) die Präzision im Ausdruck und Ausdrucksdifferenzierung erweitern
METHODE: Ausgangspunkt der Analyse ist jeweils ein authentischer Text, der im Hinblick auf Kommunikationsabsicht, Sprechakte, sprachliche Mittel analysiert wird. Durch Umformungsübungen (z.B. Änderung der sprachlichen Mittel bei Beibehaltung der Funktion) üben sich die Studierenden in stilistischer Variation und Präzision im Ausdruck. Die dabei entstandenen Varianten werden im Hinblick auf ihre Wirkung, Situationsadäquatheit, etc. diskutiert.

Die Lehrveranstaltung wird online abgehalten. Wöchentlich gibt es zur vereinbarten Unterrichtszeit eine Video-Konferenz; die Teilnahme daran gilt als Anwesenheit im Unterricht.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Verschiedene Arbeitsaufträge, Sprachvergleich, Zwischentest & Abschlusstest. Insgesamt können 100 Punkte erreicht werden.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

0-60 Pkte = 5; 61-70 Pkte = 4; 71-80 Pkte = 3; 81-90 Pkte = 2; 91-100 Pkte = 1

Prüfungsstoff

Inhalte der Lehrveranstaltung - siehe Semesterplan auf Moodle

Literatur

Karin Hall / Barbara Scheiner: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache für Fortgeschrittene. Ismaning: Hueber, 2014

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mi 16.12.2020 10:09