Universität Wien
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340273 UE Konsekutivdolmetschen I Polnisch (2024W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle
Di 15.10. 11:30-13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
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Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Polnisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 25.10. 13:15 - 14:45 Digital
    Hörsaal 3A ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Dienstag 29.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Dienstag 12.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Dienstag 19.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Dienstag 26.11. 11:30 - 13:00 Digital
    Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
  • Dienstag 03.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Dienstag 10.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Dienstag 17.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Dienstag 07.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Dienstag 14.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Dienstag 21.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die LV ist für Studierende mit geringen bzw. nicht vorhandenen Kenntnissen in Konsekutivdolmetschen gedacht. Aufbauend auf die grundlegende Dolmetschfertigkeit, wie sie im Bachelorstudium in der LV Translatorische Methodik - Dolmetschen bzw. im Masterstudium in der VU Basiskompetenz Dolmetschen und Notizentechnik vermittelt wird, umfasst diese Übung folgende Inhalte:

- Konsekutivdolmetschen unterschiedlichster Redetypen (monologisch: Begrüßungs- und Eröffnungsreden; argumentative Reden, deskriptive Reden; punktuell dialogisch: Interview, Gespräche, Diskussionen).
- Es werden verschiedene Fachgebiete und Themenbereiche behandelt und unterschiedliche Dolmetschmodi (Konsekutiv, Dialog, Videodolmetschen, je nach Zeitkapazitäten Flüster- und Vom-Blatt-Dolmetschen) geübt.
- Erarbeitung und Anwendung von Strategien beim Konsekutivdolmetschen.
- Präsentationstechnik (Augenkontakt und flüssige Wiedergabe mit vs. ohne Notizen).
- Entwicklung einer persönlichen Notizentechnik und adäquate Wiedergabe stehen im Vordergrund.
- thematische Einarbeitung und Recherche, Vorbereitungsstrategien auf unterschiedliche Arbeitseinsätze.

Methoden:
- Aufbauend wird an die Technik des Konsekutivdolmetschens herangeführt: aktives Zuhören, Analysieren, Gedächtnistraining.
- Inter- und intralinguale Übungen.
- Vorbereiten und Halten von Reden nur in Form von Dolmetschnotizen.
- Analyse der Struktur von Redebeiträgen
- Es wird in beide Richtungen gedolmetscht, da dies der Praxis entspricht.

Ziele: Die Studierenden sollen nach Absolvierung der Lehrveranstaltung in der Lage sein:
- eine Rede (Länge mind. 3 Minuten bis max. 5 Minuten) zu einfachen Themen inhaltlich richtig und standardsprachlich korrekt zu dolmetschen
- ihre Notizen gut zu strukturieren und beim Konsekutivdolmetschen zu nutzen
- die im Unterricht erarbeiteten Dolmetschstrategien situationsadäquat einzusetzen
- eigene oder fremde Dolmetschleistung zu evaluieren

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Laufende Beurteilung im Laufe des Semesters: Dolmetschleistung, aktive Mitarbeit, Vorbereitung (thematische Einarbeitung und Terminologie-Recherchen), Präsentation von selbst verfassten Kurzvorträgen.
Laufendes Feedback nach erfolgter Dolmetschung. Die Studierenden werden auch ermuntert, über die eigene Leistung und die Leistung anderer zu reflektieren (Peer Review).
Erlaubte Hilfsmittel: eigens erstellte Glossare und Notizen.
Der Einsatz von KI ist bis auf Ausnahmen erlaubt.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Anwesenheitspflicht (max. 2 entschuldigte Abwesenheiten), aktive Teilnahme und regelmäßige Vorbereitung auf die LV, sprachlich und inhaltlich adäquate Dolmetschleistung, Erwerb der notwendigen Dolmetsch-Fertigkeiten und Präsentationstechnik. Die Studierenden sollen anhand der eigenen Notizen fähig sein, kurze gesprochene Texte übereinstimmend mit der Sprach- und Kulturnorm der Zielsprache konsekutiv zu dolmetschen.

Beurteilung erfolgt anhand der im Laufe des Semesters erbrachten Dolmetschungleistungen. Dabei werden Leistungen ins Deutsche und ins Polnische zu gleichen Anteilen für die Gesamtnote herangezogen.
Laufende Leistungen ins Polnische (inkl. Vorbereitung): 40%
Laufende Leistungen ins Deutsche (inkl. Vorbereitung): 40%
Individueller Gesamtfortschritt: 20%

Beurteilungskriterien:
- 40% Inhalt: inhaltliche Korrektheit, Genauigkeit, Vollständigkeit, Kohärenz etc.
- 35% Zielsprache: Grammatik, vollständige Sätze, Lexik und Idiomatik etc.
- 25% Präsentation und Dolmetschfertigkeiten: Flüssigkeit, Prosodie, Problemlösungskompetenz etc.

Prüfungsstoff

Dolmetschleistungen in beide Arbeitssprachen. Erstellung von Material zur Vorbereitung gemäß Auftrag.

Literatur

A. Pisarska, T. Tomaszkiewicz, Współczesne tendencje przekładoznawcze, Wyd. Naukowe UAM, Poznań, 1996
A. Gillies, Tłumaczenie ustne, tertium, Kraków, 2001
J-F. Rozan, Notatki w tłumaczeniu konsekutywnym, terium, Kraków, 2002
H. Matyssek, Handbuch der Notizentechnik für Dolmetscher, Groos, Heidelberg, 1989
A. Kiełbawska, Funkcje komunikacji niewerbalnej w interakcji mówcy i tłumacza, Universitas, Kraków, 2012
J. Florczak, Tłumaczenia symultaniczne i konsekutywne. Teoria i praktyka, C. H. Beck Warszawa 2012
M. Tryuk, Przekład ustny środowiskowy, PWN, Warszawa, 2006

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 04.10.2024 07:26