340352 UE Grammatik im Kontext: Spanisch (2013S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 18.03.2013 09:00 bis Fr 22.03.2013 09:00
- Abmeldung bis Fr 22.03.2013 09:00
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 22.03. 08:00 - 11:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Freitag 12.04. 08:00 - 11:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Freitag 19.04. 08:00 - 11:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Freitag 03.05. 08:00 - 11:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Freitag 17.05. 08:00 - 11:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Freitag 07.06. 08:00 - 11:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Freitag 14.06. 08:00 - 11:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Freitag 28.06. 08:00 - 11:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Se harán dos pruebas escritas, una en la mitad del semestre y otra al final de este. Se tendrá en cuenta la participación activa durante el semestre en la clase, al igual que la presentación de constantes trabajos escritos tanto individuales como en grupo, durante estas y, el trabajo en la plataforma.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Que con base en textos originales de diferente índole el aprendiente :
1.Analice, reconozca y domine los usos correctos de los temas que presentan mayor dificultad de la lengua española, tales como el subjuntivo, los pretéritos y su combinación, los pronombres, las perífrasis verbales y los verbos de cambio.
2.Haga uso correcto de la terminología lingüística para designarlos .
3. Conozca la estructura de la lengua a través del análisis morfosintáctico.
4. Se sienta motivado para continuar con el trabajo autónomo del perfeccionamiento de sus conocimientos de la lengua española, a través del fomento del uso eficiente de internet y de la plataforma moodle.
1.Analice, reconozca y domine los usos correctos de los temas que presentan mayor dificultad de la lengua española, tales como el subjuntivo, los pretéritos y su combinación, los pronombres, las perífrasis verbales y los verbos de cambio.
2.Haga uso correcto de la terminología lingüística para designarlos .
3. Conozca la estructura de la lengua a través del análisis morfosintáctico.
4. Se sienta motivado para continuar con el trabajo autónomo del perfeccionamiento de sus conocimientos de la lengua española, a través del fomento del uso eficiente de internet y de la plataforma moodle.
Prüfungsstoff
Se escogerán textos representativos de los diferentes campos mencionados arriba: literario, periodístico y coloquial para ser analizados tanto en grupo como individualmente. Se hará énfasis en los temas que presentan mayor dificultad para el aprendiente como el correcto uso del subjuntivo, los pretéritos, los pronombres, perífrasis verbales y verbos de cambio. Se escribirán textos donde se pondrá en práctica el tema gramatical que se esté viendo en el momento. El aprendiente hará uso correcto de la terminología lingüística del español. Se utilizará la plataforma como herramienta de información, comunicación y fomento de la autonomía del aprendiente. Es importante estar revisando cada semana el material que se cuelga en ella.
Literatur
MILLANES, Selena, Método de Español para Extranjeros. Nueva gramática de la lengua española, Manual. REUMUTH, Wolfgang y otro. Praktische Grammatik der spanischen Sprache; MORENO, Concha,Temas de Gramática; GÁLVEZ, Dolores. DOMINIO. Cursos de perfeccionamiento.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:46
Análisis morfosintáctico de algunos textos para entender la estructura de la lengua