Universität Wien

350017 VO MTT.2.VI - Psychosoziale Aspekte in der Trainingstherapie (2015S)

2.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft

Diese LV findet teilgeblockt zu folgenden Terminen statt.

Donnerstag, wtl von 05.03.2015 bis 30.04.2015, jeweils 08:45 - 10:45 Uhr, Seminarraum 1. Stock, USZ I statt.
Moodle

Details

max. 100 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 05.03. 08:45 - 10:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 19.03. 08:45 - 10:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 26.03. 08:45 - 10:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 16.04. 08:45 - 10:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 23.04. 08:45 - 10:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 30.04. 08:45 - 10:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Teil 1: Wichtigkeit einer psychosozialen Sichtweise und Arbeitsweise
• Bio-psycho-soziale Bedingungsgefüge, ICF.
• Psychosoziale Zielsetzungen in der Trainingstherapie, Dimensionen der Trainingstherapie, Ausrichtung und Ziele der TT aus psychosozialer Sicht

Teil 2: Psychosoziale Sichtweise - Diagnostik psychosozialer Faktoren
• Ablauf, Phasen und Übersicht diagnostischer Verfahren, Gütekriterien, Ethik
• Diagnostik des körper- und bewegungsbezogenen Erlebens und Verhalten
• Fragebögen und Kritik, Bewegungsanalyse und Beobachtung
• Forschungsansätze und -design

Teil 3: Psychosoziale Arbeitsweise - Methoden psychosozialer Intervention
• Psychosoziale Wirkfaktoren
• Konsistenztheorie, Salutogenese
• Ressourcenförderung / -aktivierung
• Perspektiven, Inhalte und Methoden

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Prüfung

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Die Studierenden können das bio-psycho-soziale Bedingungsgefüge bei der Betrachtung verschiedener Erkrankungen anwenden und entsprechende spezifische Interventionsziele und -strategien erarbeiten.
- Die Studierenden können psychosoziale Determinanten im Krankheits- und Genesungsprozess identifizieren und entsprechende Interventionsziele und -methoden planen.
- Die Studierenden kennen Methoden und Verfahren der Diagnostik und Evaluation psychosozialer Faktoren in der Trainingstherapie und sind in der Lage diese bei verschiedenen Krankheitsbildern anzuwenden.
- Die Studierenden verstehen trainingstherpeutische Prozesse und Wirkfaktoren und können diese identifizieren und entsprechende Interventionen durchführen.
- Die Studierenden sind in der Lage psychosoziale Ressourcenförderung in der Trainingstherapie zu planen, durchzuführen und zu evaluieren.
- Die Studierenden sind in der Lage trainingstherapeutische Inhalte und Methoden aus einer psychosozialen Perspektive zu betrachten und durchzuführen.

Prüfungsstoff

- Vorträge
- E-learning Aufgaben und Literatur auf Moodle Platform
- Diskussion von Theorien, Konzepten und Interventionen in der LV

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

MTT.2.VI

Letzte Änderung: Do 11.08.2022 00:26