350039 UE Eissportarten: Vermittlungskonzepte (= LÜV Eissportarten) - Abt. A (2015W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Die verpflichtende VB findet am ...statt.Die LV wird ab
Dienstag, 06:30 - 08:00 Uhr in der Eislaufhalle der Wr. Stadthalle
abgehalten.
Dienstag, 06:30 - 08:00 Uhr in der Eislaufhalle der Wr. Stadthalle
abgehalten.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 14.09.2015 09:00 bis Fr 25.09.2015 12:00
- Abmeldung bis Sa 31.10.2015 12:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine
Verpflichtende VB:
Montag, 12.Oktober 2015, 8:00 Uhr, Hörsal 21. EH - Di., 13.10.2015 - Stadthalle, Eislaufhalle 6.30 - 8.00 UhrInformation
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- praktische Prüfung
- theoretische Prüfung (Abgabe einer schriftl. Arbeit)
- theoretische Prüfung (Abgabe einer schriftl. Arbeit)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
-praktische und theoretische Kenntnisse und Fertigkeiten vermitteln
-methodisch- didaktische Vermittlungsmöglichkeiten kennen lernen und umsetzen können
- Eislaufen als freudvolle, kommunikative und sportliche Betätigung darstellen
-ausreichendes Eigenkönnen und Sicherheit auf dem Eis
-methodisch- didaktische Vermittlungsmöglichkeiten kennen lernen und umsetzen können
- Eislaufen als freudvolle, kommunikative und sportliche Betätigung darstellen
-ausreichendes Eigenkönnen und Sicherheit auf dem Eis
Prüfungsstoff
-Kenntnis und Demonstrationsfähigkeit einzelner Übungen und Übungsreihen
-Konzepte für die Vermittlung der Fertigkeiten
-Erkennen von Fehlern und Korrektur
-spielerisches Erlernen einzelner Übungen
-Konzepte für die Vermittlung der Fertigkeiten
-Erkennen von Fehlern und Korrektur
-spielerisches Erlernen einzelner Übungen
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:46
-Anfängerunterricht und Grundschule (altersgem. vermitteln)
-selbständiges Ausprobieren, Umsetzung von best. Bewegungserfahrung
-Materialkunde
-Erlebnis- und kommunikativer Charakter