Universität Wien

350127 UE Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen sportspielorientierter Bewegungshandlungen: Handball - Abt. B (2008W)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 03.10. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 10.10. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 17.10. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 24.10. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 31.10. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 07.11. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 14.11. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 21.11. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 28.11. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 05.12. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 12.12. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 19.12. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 09.01. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 16.01. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 23.01. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG
  • Freitag 30.01. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 4 Turnsaal EG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

- Erlernen des Sportspiels Handball, aufbauend auf vorbereitende Spielformen, incl. Mini - Handball und Mattenhandball
- Präsentation und praktische Umsetzung von technischen, taktischen und methodischen Elementen des Handballspiels:
z.B. Ballhandling, Pass,- Wurfvarianten, Fallschule, Finten, gruppentaktische Element (Kreuzung, Einlauf etc.)
- Korrektes individuelles und gruppentaktisches Verhalten im Angriff,- und Abwehrspiel
- Vermittlung eines Basiswissens in Regelkunde
- Spiele leiten, organisieren und coachen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Verbesserung des technischen und taktischen Eigenkönnens im Sportspiel Handball, aufbauend auf vorbereitende Spielformen
- Erlernen des Sportspiels Handball incl. Demonstrationsfähigkeit und Fehlerkontrolle
- Erwerb eines grundlegendes Spielverständnisses: Sinnvolle Anwendung der Spielregeln im Spielbetrieb auf unterschiedlichen Leistungsniveaus in der Schule
- Organisation und Coaching des Spiels
- Vermittlung von Freude an Teamsportarten und sozialer Kompetenz

Prüfungsstoff

- individuelles praktisches Üben und Festigen von Bewegungsabläufen
- Training in Partnerarbeit und Kleingruppen
- Schulung des Bewegungssehens und Fehlerkontrolle
- Eigenständige Vorbereitung, Durchführung einzelner Unterrichtsabschnitte mit nachfolgender Reflexion und Rückmeldung

Literatur

- Lehrbücher des ÖHB (österreichischer Handball Bund):
Spiel Handball, 1.Teil, Wien 1987
Spiel Handball, 2.Teil, Wien 1989
Minihandball - eine Spiele,- und Übungssammlung für Schule und Verein, download von der ÖHB homepage
- Bücher der EHF (Europäischen Handball Föderation):
Minihandball, Wien 1994
Basic Handball, Wien 1996
Der Weg zum Handball, Wien 1997
Handball-Rules, Technique, Tactics
- BMUK und ÖHB: Lehrbehelf Handball, Wien 1998
- Handball- Training, Zeitschrift des DHB(Deutschen Handball Bundes), Philippka Sportverlag

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Do 10.09.2020 00:27