350143 UE Zielwurf-Spiele: Vermittlungskonzepte - Schwerpunkt Basketball - Abt. B (2021S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 08.02.2021 09:00 bis Mo 22.02.2021 12:00
- Anmeldung von Mo 01.03.2021 09:00 bis Fr 05.03.2021 12:00
- Abmeldung bis Mi 31.03.2021 12:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Liebe Studierende!
Es muss noch abgewartet werden, ob die praktische LV auch in Kleingruppen und mit einigen Präsenzeinheiten abgehalten werden kann (Hybrid Form = Präsenz + Online).
Sobald Näheres bekannt ist, werden Sie per Mail verständigt!
- Donnerstag 04.03. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 11.03. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 18.03. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 25.03. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 15.04. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 22.04. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 29.04. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 06.05. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 20.05. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 27.05. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 10.06. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 17.06. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
- Donnerstag 24.06. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
+ sportspieldidaktische Konzepte zur Vermittlung des Basketballspiels+ zentrale Fertigkeiten des Sportspiels Basketball+ methodisch-didaktische Wege zur Vermittlung basketballspezifischer Fertigkeiten+ grundlegende individualtaktische Handlungsweisen in Angriff und Abwehr+ grundlegende gruppentaktische Handlungsweisen in Angriff und Abwehr+ Sportspiel-Turnierformen für das Basketballspiel+ moderne, insbesondere jugendkulturelle Varianten des Sportspiels Basketball: Streetball bzw. 3 on 3+ Anpassung des Sportspiels Basketball an unterschiedliche Könnensniveaus+ Wissen um methodisch-didaktische Wege zur Vermittlung basketballspezifischer Fertigkeiten+ Wissen um grundlegende Regeln des Sportspiels Basketball+ Fähigkeit zur Vermittlung des Sportspiels Basketball in Anpassung an Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Könnensniveaus+ Demonstrationsfähigkeit zentraler Fertigkeiten des Sportspiels Basketball+ grundlegende Beherrschung wesentlicher individualtaktischer und gruppentaktischer Handlungsweisen im Sportspiel Basketball unterschiedlichen Könnensnieveaus
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Beurteilung:
3 Teilleitungen, welche sich zur Gesamtnote zusammensetzen:1. Schriftliches Erstellen eines Aufwärmprogramms in einer Gruppe und der pünktlichen Abgabe auf Moodle (25%)
2. Pünktliche Abgabe von schriftlichen Arbeitsaufträgen zu gewissen LV-Themen; Beschreibung und Abgabe auf Moodle (50%)
3. Praktische Leistungsüberprüfung am Ende vom Semester in der vorgesehenen Präsenzeinheit (Beschreibung/Ablauf auf Moodle) (25%)Die gesamte Leistungserbringung durch Studierende hat bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Wintersemesters bis spätestens am folgenden 30. April, bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Sommersemesters bis spätestens am folgenden 30. September zu erfolgen. Studierende, die sich nicht von der ggst. Lehrveranstaltung abgemeldet haben, sind zu beurteilen. Bei negativer Beurteilung ist eine kommissionelle Prüfung unzulässig, der Besuch der Lehrveranstaltung ist zu wiederholen. Rechtsquelle: Satzung der Universität Wien §10 (4, 5, 6).Sie werden ausdrücklich darauf hingewiesen, dass bei Feststellung einer erschlichenen Leistung (z.B.: Abschreiben, Plagiieren, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, Fälschungen, Ghostwriting etc.) die gesamte PI-LV als geschummelt gewertet wird und als Antritt zählt. (Eintrag in U:SPACE: X = nicht beurteilt)
3 Teilleitungen, welche sich zur Gesamtnote zusammensetzen:1. Schriftliches Erstellen eines Aufwärmprogramms in einer Gruppe und der pünktlichen Abgabe auf Moodle (25%)
2. Pünktliche Abgabe von schriftlichen Arbeitsaufträgen zu gewissen LV-Themen; Beschreibung und Abgabe auf Moodle (50%)
3. Praktische Leistungsüberprüfung am Ende vom Semester in der vorgesehenen Präsenzeinheit (Beschreibung/Ablauf auf Moodle) (25%)Die gesamte Leistungserbringung durch Studierende hat bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Wintersemesters bis spätestens am folgenden 30. April, bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Sommersemesters bis spätestens am folgenden 30. September zu erfolgen. Studierende, die sich nicht von der ggst. Lehrveranstaltung abgemeldet haben, sind zu beurteilen. Bei negativer Beurteilung ist eine kommissionelle Prüfung unzulässig, der Besuch der Lehrveranstaltung ist zu wiederholen. Rechtsquelle: Satzung der Universität Wien §10 (4, 5, 6).Sie werden ausdrücklich darauf hingewiesen, dass bei Feststellung einer erschlichenen Leistung (z.B.: Abschreiben, Plagiieren, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, Fälschungen, Ghostwriting etc.) die gesamte PI-LV als geschummelt gewertet wird und als Antritt zählt. (Eintrag in U:SPACE: X = nicht beurteilt)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Ziel der Lehrveranstaltung ist es,+ den Studierenden die Fähigkeiten zu lehren, aktiv am Sportspiel Basketball teilzunehmen, sowie dieses Regelkonform durchzuführen, um dann das Erlernte an die Schüler/innen weiter zu geben.+ den Studierenden die Möglichkeit zu geben, in exemplarischer Form wesentliche sportspieldidaktische Konzepte sowie methodisch-didaktische Vermittlungswege für das Sportspiel Basketball kennenzulernen, die sie dazu befähigen, Zielgruppen mit unterschiedlichen Könnensniveaus und unter unterschiedlichen materiellen Voraussetzungen zu unterrichten.+ bei den Studierenden eine ausreichende Demonstrationsfähigkeit der wichtigsten Fertigkeiten des Sportspiels Basketball in Grobform zu entwickeln, sowie die Fähigkeit zu vermitteln, Bewegungsfehler zu erkennen und gezielt Verbesserungshinweise zu geben.
Prüfungsstoff
+ eigenverantworltiche Vorbereitung und Durchführung einzelner Unterrichtsabschnitte mit nachfolgender kritscher Reflexion und Rückmeldung+ Wechsel zwischen praktischer Durchführung sportspieldidaktischer Vermittlungskonzepte sowie spezifischer Vermittlungswege für basketballspezifische Fertigkeiten sowie gemeinsamer Reflexion der Vorgehensweisen mit den Studierenden+ falls möglich eigenständige Verbesserung der Spielfähigkeit und der basketballspezifischen Feritgkeiten außerhalb der LV auf Basis der vermittelten methodisch-didaktischen Kompetenz zur Vorbereitung auf die praktische Abschlussprüfung
Literatur
Hagedorn, G./Niedlich, D./Schmidt,G. (1996). Das Basketball-Handbuch.Reinbeck bei Hamburg: Rowohlt VerlagHohmann,A./Kolb,M./Roth,K. (2005).Handbuch Sportspiel. Schorndorf: HofmannWeitere Literatur ist in der begleiteten Lernplattform integriert.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Sa 19.10.2024 00:18