Universität Wien

350167 UE BP3III - Spielsport - Fußball und Streetsoccer - Abt. B (2025S)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle
Do 03.04. 08:00-09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
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Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 13.03. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2
  • Donnerstag 20.03. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2
  • Donnerstag 27.03. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2
  • Donnerstag 10.04. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2
  • Donnerstag 08.05. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Donnerstag 15.05. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2
  • Donnerstag 22.05. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2
  • Donnerstag 05.06. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2
  • Donnerstag 12.06. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2
  • Donnerstag 26.06. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Rasenplatz 2

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

ZIELE
Die Studierenden eignen sich ein umfangreiches Basiswissen der Sportart Fußball und Streetsoccer an;
kennen die Vermittlungskonzepte und sind befähigt sie differenziert und an auch leistungsheterogene Gruppen angepasst, praktisch durchzuführen;
kennen Wettspielformen und können sie umsetzen;
wissen über Komplextraining, Taktiktraining, Technik- und Konditions- sowie Konditionstraining Bescheid und können diese Trainingsformen anwenden

INHALTE
Leistungsstrukturmodell Fußball
Vermittlungskonzepte (Spielgemäße Konzepte, Genetisches Lehrkonzept, Integrative Sportspielvermittlung)
Komplextraining
Trainingsformen
Wettspielformen

METHODEN
kurze theoretische Inputs des Lehrveranstaltungsleiters (LVleiters)
praktischer Unterricht in Form von Modellunterrichtseinheiten des LVleiters
Überprüfung der fußballspezifischen Technik und Spielfähigkeit
Planung, Durchführung und Reflexion von 1-2 Unterrichtssequenzen
Konzipierung einer Spielform mit Ablauf, Organisation, Variationen und Coachingpunkten

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

1.Regelmäßige Teilnahme (Anwesenheit)
2. aktive, praktische Mitarbeit, Eigenkönnen und Verbesserung der spezifischen Spielfähigkeit, Absolvierung eines Techniktests
3. Planung-Durchführung und Reflexion von 1-2 Unterrichtssequenzen, Konzipierung einer Spielform als Arbeitsauftrag (Die Abgabe der Planung einer Spielform und ihre positive Bewertung ist Voraussetzung für eine erfolgreiche Absolvierung der LV!)
4. schriftlicher Theorietest zur Fußballtheorie (und Streetsoccer). Dabei werden 5 kompetenzorientierte Fragen gestellt, deren Beantwortung die Verknüpfung von Theorie und Praxis erfordert.

Die gesamte Leistungserbringung durch Studierende hat bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Wintersemesters bis spätestens am folgenden 31.03., bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Sommersemesters bis spätestens am folgenden 31.10. zu erfolgen. Alle Studierende, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht fristgerecht abgemeldet haben, oder einen wichtigen Grund für den Abbruch der Lehrveranstaltung glaubhaft machen. (§ 10 Abs 6 studienrechtlicher Teil der Satzung der Universität Wien). Eine negativ beurteilte prüfungsimmanente Lehrveranstaltung ist durch neuerliche Absolvierung zu wiederholen. Eine kommissionelle Beurteilung ist unzulässig. (§ 10 Abs 7 studienrechtlicher Teil der Satzung)

Studierende, die bei Prüfungen unerlaubte Hilfsmittel verwenden (zB Schummeln, Abschreiben, Plagiieren, Fälschungen, Ghostwriting etc.), werden nicht beurteilt (Eintrag in u:space: X = nicht beurteilt). Der Prüfungsantritt wird im Sammelzeugnis gesondert dokumentiert und ist auf die zulässige Zahl der Antritte anzurechnen. (§ 12 Abs 6 studienrechtlicher Teil der Satzung)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

1. KO Kriterium
2. 20%
3. 50%
4. 30% der Gesamtnote

Notenschlüssel:
1,0-1,4 sehr gut
1,5-2,4 gut
2,5-3,4 befriedigend
3,5-4,4 genügend
4,5 > nicht genügend

Prüfungsstoff

Modelleinheiten des Lehrveranstaltungsleiters
Unterrichtssequenzen der Studierenden
Studium der Literaturliste und der Theorie- und Praxisbeilagen auf moodle

Literatur

Memmert, D. (2005). Optimales Taktiktraining im Leistungsfußball. Bd.1. Balingen: Spitta.

Schmidt, W. (2004). Fußball. Spielen-Erleben-Verstehen. Schorndorf: Hofmann.

Uhlig, M. & Uhlig, J. (2000). Takitik lernen im Techniktraining. Fußballtraining, 18 (3), 12-16.

Uhlig, J.& Uhlig, M. (2007): Fußball-Spielen lernt man durch Fußball-Spielen. In K. Kleiner (Hrsg.), Inszenieren -Differenzieren-Reflektieren. Wege sportdidaktischer Kompetenz (S. 235-252). Purkersdorf: Brüder Hollinek.

Uhlig, J. (2008). Das S-Ü-S-Konzept. Bewegungserziehung, 62 (3), 9-11.

Uhlig, J. (2020). Spielräume. Und Fußball ist doch ein Spiel. Teil 1: Einführung. Unveröffentliches Kompendium. Wien: Eigenverlag.

Uhlig, M. & Leser, R. (2022). Das Fußballspiel unter der Lupe. Wien: Eigenverlag. (Dieses Buch ist relevant für die Theorieprüfung!!)

Ausgewählte Praxisliteratur vom Lehrveranstaltungsleiter auf moodle

Zeitschrift "Fußballtraining" (Philippka-Verlag)

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BP3III

Letzte Änderung: Sa 15.03.2025 13:06