350353 GLV BE2I - Grundlagen der Kommunikation und Organisation im Sport (2013W)
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ACHTUNG - ÄNDERUNG v. Freitag, 20.9.2013Tag, Zeit u. Raum - Beginn = Di., 8.10.2013
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Dienstag
08.10.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
15.10.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
22.10.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
29.10.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
05.11.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
12.11.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
19.11.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
26.11.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
03.12.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
10.12.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
17.12.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
07.01.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
14.01.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
21.01.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Dienstag
28.01.
16:15 - 18:00
ZSU - USZ II, Gruppenraum, 1.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
schriftliche Prüfung
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Studierenden haben das theoretische Wissen Kommunikationsprozesse aus unterschiedlichen Perspektiven zu beobachten. Sie kennen grundlegende Modelle der Kommunikation und können Sie in Beziehung zu den Themen "Lernen im Sport", "Leiten und Führen im Sport" sowie "Gruppenprozesse im Sport" setzen.
Sie haben sich mit Aspekten der Systemtheorie im Sport auseinandergesetzt.
Sie haben sich mit Aspekten der Systemtheorie im Sport auseinandergesetzt.
Prüfungsstoff
Vortrag
handlungsorientierte Kurzsequenzen
begleitende e-learning Maßnahmen
handlungsorientierte Kurzsequenzen
begleitende e-learning Maßnahmen
Literatur
Baumann, S.:Mannschaftspsychologie Methoden und Techniken
2008. Meyer Meyer VerlagBette, K.H.: Systemtheorie und Sport. 1999. Frankfurt am Main SuhrkampBette, K.H.: Theorie als Herausforderung. 1992. Meyer & Meyer VerlagBogrefe, c: Kommunikation im Spitzensport. Theoretische Reflexion zu kommunikativen Erfolgsstrategien von Trainern. 2008. Hofmann. SchorndorfDick, R.:Teamwork, Teamdiagnose, Teamentwicklung
2005Broschiert - Hogrefe-VerlagFriedrich, G.: Lehrer sollten wissen, wie sich lernen im Gehirn abbildet. Psychologie heute 2005 /9. 49von Förster, Heinz.: 2x2=Grün 1999 Köln Suppose VerlagGrau / Möller / Rohweder: Erfolgreiche Strategien zur Problemlösung im Sport
Schriftenreihe "Trainerbibliothek des dsb" - Bundesvorstandes Leistungssport)
Phillipka - VerlagHarris T.A.: Ich bin o.k. Du bist o.k. 1997. Rowohlt Taschenbuch VerlagLinz, L.: Erfolgreiches Teamcoaching.2003
Meyer Meyer VerlagLuhmann N.: Soziale Systeme.1999. Franfurt am Main. Suhrkamp VerlagNeuberger, O.: Führen und führen lassen. 2002 Stuttgart: Lucius & Lucius VerlagPechtl, W.: Zwischen Organismus und Organisation. 2001. Np- VerlagSchulz von Thun, F.: Miteinander reden. Kommunkationspsyh. für Führungskräfte.2006 Rowohlt Taschenbuch VerlagSenge, P.: Die fünfte Disziplin. 2006 Stuttgart: Klett Cotta VerlagSpitzer, M.: Selbstbestimmen. Gehirnforschung - Was sollen wir tun? 2004 Spektrum Akademischer Verlag HeidelbergSpitzer, M.: Lernen. Gehirnforschung und die Schule des Lebens. 2002 Spektrum Akademischer Verlag HeidelbergThiel, A: Konflikte in Sportspielmannschaften des Spitzensports. Entstehung und Management.2002. Hofmann. SchorndorfWatzlawick P., Beavin J., Jackson D.: Menschliche Kommunikation. 2000. Huber Verlag
2008. Meyer Meyer VerlagBette, K.H.: Systemtheorie und Sport. 1999. Frankfurt am Main SuhrkampBette, K.H.: Theorie als Herausforderung. 1992. Meyer & Meyer VerlagBogrefe, c: Kommunikation im Spitzensport. Theoretische Reflexion zu kommunikativen Erfolgsstrategien von Trainern. 2008. Hofmann. SchorndorfDick, R.:Teamwork, Teamdiagnose, Teamentwicklung
2005Broschiert - Hogrefe-VerlagFriedrich, G.: Lehrer sollten wissen, wie sich lernen im Gehirn abbildet. Psychologie heute 2005 /9. 49von Förster, Heinz.: 2x2=Grün 1999 Köln Suppose VerlagGrau / Möller / Rohweder: Erfolgreiche Strategien zur Problemlösung im Sport
Schriftenreihe "Trainerbibliothek des dsb" - Bundesvorstandes Leistungssport)
Phillipka - VerlagHarris T.A.: Ich bin o.k. Du bist o.k. 1997. Rowohlt Taschenbuch VerlagLinz, L.: Erfolgreiches Teamcoaching.2003
Meyer Meyer VerlagLuhmann N.: Soziale Systeme.1999. Franfurt am Main. Suhrkamp VerlagNeuberger, O.: Führen und führen lassen. 2002 Stuttgart: Lucius & Lucius VerlagPechtl, W.: Zwischen Organismus und Organisation. 2001. Np- VerlagSchulz von Thun, F.: Miteinander reden. Kommunkationspsyh. für Führungskräfte.2006 Rowohlt Taschenbuch VerlagSenge, P.: Die fünfte Disziplin. 2006 Stuttgart: Klett Cotta VerlagSpitzer, M.: Selbstbestimmen. Gehirnforschung - Was sollen wir tun? 2004 Spektrum Akademischer Verlag HeidelbergSpitzer, M.: Lernen. Gehirnforschung und die Schule des Lebens. 2002 Spektrum Akademischer Verlag HeidelbergThiel, A: Konflikte in Sportspielmannschaften des Spitzensports. Entstehung und Management.2002. Hofmann. SchorndorfWatzlawick P., Beavin J., Jackson D.: Menschliche Kommunikation. 2000. Huber Verlag
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BE2I
Letzte Änderung: Do 11.08.2022 00:27
Entwicklung von Kommunikationsmodellen
Kommunikationsmodelle
Kommunikation und Führung im Sport
Kommunikation und Lernen im Sport
Kommunikation und Gruppenprozesse im Sport
Grundlagen systemtheoretische Betrachtungsweisen im Sport