Universität Wien

350525 SLV MFII - Gesundheitspsychologie - Abt. B (2012W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 04.10. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 11.10. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 18.10. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 25.10. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 08.11. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 15.11. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 22.11. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 29.11. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 06.12. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 13.12. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 10.01. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 17.01. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 24.01. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock
  • Donnerstag 31.01. 14:15 - 15:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 1. Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung soll Grundkenntnisse der Gesundheitspsychologie und der sportpsychologischen Gesundheitsforschung vermitteln. Des Weitern werden psychosoziale Prozesse im Gesundheitssport und gesundheitsfördernde Wirkfaktoren von Sport, Spiel und Bewegung diskutiert.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- Mitarbeit (Anwesenheit, Teilnahme an der Diskussion, Engagement in der Gruppe)
- Kurzreferate (Präsentation und schriftliche Zusammenfassung)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Vermittlung relevanter Theorien, Konzepte und Interventionsmodelle
- Kritische Auseinandersetzung mit gesundheitspsychologischen Fragestellungen
- Förderung der Adaptionsfähigkeit und der Anpassung der Theorien, Konzepte und Interventionsmodelle an individuelle Bedürfnisse, Umgebung und gesellschaftliche Einflussfaktoren

Prüfungsstoff

- Einführung in die jeweilige Thematik durch den LV Leiter
- Kurzreferate und Präsentationen
- Diskussion von Theorien, Konzepten und Interventionen
- Zusammenfassung und Schlußfolgerung

Literatur

Biddle, S. J. ., & Mutrie, N. (2008). Psychology of Physical Activity: determinants, well-being and interventions (2. Aufl.). Oxon (UK): Routledge.

Evans, B., Estacio, E. V., Marks, D. F., & Murray, M. (2011). Health Psychology: Theory, Research and Practice. SAGE Publications Ltd.

Franke, A. (2006). Modelle von Gesundheit und Krankheit. Bern: Hans Huber Verlag.

Fuchs, R., Göhner, W., & Seelig, H. (Hrsg.). (2007). Aufbau eines körperlichen-aktiven Lebensstils. Göttingen: Hogrefe.

Gurung, R. A. R. (2010). Health psychology : a cultural approach. Belmont, CA: Wadsworth Cengage Learning.

Nina Knoll, Urte Scholz, & Nina Rieckmann. (2011). Einführung in die Gesundheitspsychologie (2. Aufl.). München: Reinhardt.

Renneberg, B., & Hammelstein, P. (2006). Gesundheitspsychologie. Heidelberg: Springer Medizin.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

MFII

Letzte Änderung: Do 11.08.2022 00:27