Universität Wien

350547 PLV BP2III - Spiele durchführen - Abt.E (2010S)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 04.03. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 11.03. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 18.03. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 25.03. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 15.04. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 22.04. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 29.04. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 06.05. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 20.05. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 27.05. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 10.06. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 17.06. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG
  • Donnerstag 24.06. 12:15 - 14:00 ZSU - USZ I, Halle 5 Turnsaal EG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In der LV sollen die Studierenden die in der Grundlagenlehrveranstaltung "Sportdidaktik" erworbenen Basisqualifikationen hinsichtlich spielorientierter Bewegungshandlungen praktisch umsetzen lernen.

Exemplarische Auswahl an Übungsinhalten, die konkret zu Semesterbeginn in Absprache mit den Studierenden festgelegt wird:
- Spielorientierte Gestaltung von Aufwärmsequenzen
- Spiele für den Hauptteil einer Übungseinheit: z.B. Fang-, Wettkampf-, Staffel-, Kooperations-, Trendspiele etc.
- Spiele zum Entspannen/Ausklang

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- mind. 75% Anwesenheit
- Erbringung schriftlicher und/oder mündlicher Beiträge seitens der TeilnehmerInnen.
- Eigenständige Konzeption und Realisation von Übungssequenzen seitens der Studierenden nach sportdidaktischen und -wissenschaftlichen Gestaltungskriterien.
- Detaillierte Verschriftung der Übungssequenzen nach vorgegebenen Gestaltungsrichtlinien.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel der LV ist es, die/den Studierenden:
- Wissen über und die Fähigkeit zur kompetenten und schlüssigen Sportspielanleitung zu vermitteln
- hinsichtlich der Bedeutung des Stundeneinstiegs zu unterrichten sowie verschiedene Kleine Spiele und spielorientierte Gestaltungsmöglichkeiten bei unterschiedlichen Zielgruppen zu erproben
- Kenntnisse über verschiedene Möglichkeiten der organisatorischen Gestaltung von Übungsinhalten zu vermitteln
- über die Problematik der Gruppeneinteilung zu informieren sowie verschiedene Optionen zur Gruppenbildung zu unterrichten
- hinsichtlich der Bedeutung des Stundenausklangs zu unterweisen und zielgruppenspezifische, spielorientierte Gestaltungsmöglichkeiten umsetzen zu können
- auf die Bedeutung personaler Kompetenzen eines Übungsleiters bzw. einer Übungsleiterin hinzuweisen
- bezüglich des Erwerbs bzw. der Vertiefung von Eigenkönnen als Basis für die Gestaltung und Vermittlung einer qualitativ hochwertigen Praxisarbeit zu unterstützen und fördern
- zur eigenständigen Sportspielvermittlung - nach sportdidaktischen Gesichtspunkten - zu befähigen

Prüfungsstoff

- theoretische Inputs als Grundlage sportpraktischen Handelns
- eigenständige Vorbereitung von Übungssequenzen
- praktische Durchführung und Reflexion von Spielen und
spielorientierten Bewegungshandlungen
- Einzel- und Gruppenarbeit zu Themen der Lehrveranstaltung
- Diskussion sportdidaktischer Fragestellungen

Literatur

...wird themenbezogen im Rahmen der LV bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BP2III

Letzte Änderung: Do 10.09.2020 00:27