350586 VO Grundlagen der Sportpsychologie für den Schulsport (Lehramt) (2010S)
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Details
max. 190 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 02.03. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 09.03. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 16.03. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 23.03. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 13.04. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 20.04. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 27.04. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 04.05. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 11.05. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 18.05. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 01.06. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 08.06. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 15.06. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 22.06. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
- Dienstag 29.06. 12:00 - 13:30 ZSU - USZ II, Hörsaal, Dachgeschoß
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
LeistungsnachweisSchriftliche Prüfung zum behandelten Stoff (50 min.)1. Prüfungstermin am Ende der VorlesungszeitInsgesamt 4 Prüfungstermine
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Grundlegende theoretische Konzepte und Anwendungsfelder der Sportpsychologie kennen lernensportpsychologische Interventionsstrategien kennen lernen und anhand theoretischer Beispiele anwenden können, speziell in den Bereichen Schule und Unterricht
Prüfungsstoff
Im Wesentlichen Frontalunterricht
eLearning
Selbststudium mit Beispielen im Sinne der Kompetenzziele
eLearning
Selbststudium mit Beispielen im Sinne der Kompetenzziele
Literatur
Gabler, H., Nitsch, J. & Singer, R. (Hrsg.) (2000). Einführung in die Sportpsychologie. Teil 1: Grundthemen (3. Auflage). Schorndorf: Hofmann.
Gabler, H., Nitsch, J. & Singer, R. (Hrsg.) (2001). Einführung in die Sportpsychologie. Teil 2: Anwendungsfelder (2. Auflage). Schorndorf: Hofmann.
Weinberg, R. S. & Gould, D. (2003). Foundations of sport and
exercise psychology (3rd Ed.). Champaign, IL: Human Kinetics.Weitere Literatur wird jeweils in den Vorlesungen genannt!
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Do 11.08.2022 00:27
- Grundlegende theoretische Konzepte
- Anwendungsfelder der Sportpsychologie
- lerntheoretische Ansätze
- Motivation, Emotion, Kognition
- Belastung und Beanspruchung
- Entwicklungspsychologische Grundlagen
- Interventionsstrategiern
- Ausgewählte Themenschwerpunkte aus dem Bereich
Schulsport