350619 VLV BE3II - Geschlechtersensibles Leiten in Sportgruppen, Teams und Organisationen - Abt. C (2013S)

am beginn der lehrveranstaltung stehen theoretische inputs über den wissenschaftlichen zugang zur kategorie geschlecht (sozialkonstruktivismus) und über die sozial-historik der geschlechterdifferenzierung. daran anschließend steht ein erster selbstreflexiver teil, in dem es um die sensibilisierung für die individuelle geschlechtliche verwobenheit in diese gesellschaft geht. danach werden einführende kenntnisse zur männer- und frauenforschung der gegenwart und zum thema "macht der sprache" vermittelt und durch entsprechende übungen weiter bewusst gemacht. die zentrale lehrveranstaltunsgsthematik des geschlechtersensiblen leitens wird mit selbsterfahrungs- und selbstreflexionsübungen zum thema "persönliche erfahrung mit führungspersönlichkeiten" eingeleitet.

damit soll sensibilität eröffnet werden für den anschließenden erwerb von kenntnissen über die praxis des geschlechtssensiblen leitens und führens. es folgen abschnitte über soziale konstruktion der kategorie geschlecht im sport, über gender mainstreaming im freizeit-, breiten- und gesundheitssport, geschlechtergerechte gesundheitsförderung und prävention, geschlechtergerechtes management in sportorganisationen und über
diversity management.

breiter raum wird in den letzten 3 - 4 einheiten der präsentation der von den studierenden übernommenen ausarbeitungen und präsentationen von theoriethemen und kleinen forschungsarbeiten (praxisbeispiele) gewidmet. einen überblick über verschiedene kleine forschungsprojekte von studierenden der vergangenen semester finden sie unter: http://www.manfredbrandfellner.at/univ-lektor/geschlechtersensibles-leiten/