420007 SE Themenseminar für Doktoranden: Licht und Farbe-Chromatic turns 1800 und 1900 (2012W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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GEÄNDERTER BEGINN DER LEHRVERANSTALTUNG: Donnerstag, 18. Oktober 2012, 17.15 - 18.45;
GEÄNDERTE TEILNEHMERZAHL: bis zu 25 Teilnehmende möglich.
GEÄNDERTE TEILNEHMERZAHL: bis zu 25 Teilnehmende möglich.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 17.09.2012 09:00 bis Mo 22.10.2012 08:00
- Abmeldung bis Mo 29.10.2012 08:00
Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Donnerstag
04.10.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
11.10.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
18.10.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
25.10.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
08.11.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
15.11.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
22.11.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
29.11.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
06.12.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
13.12.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
10.01.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
17.01.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
24.01.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Donnerstag
31.01.
17:15 - 18:45
(ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit; Lektürereferate zu Theorietexten; Referate zu eigenen Themen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Das Seminar wendet sich an DOC-Studierende aus allen Fächern mit Fragen der Farbigkeit und der Licht-Farbe-Beziehungen als gemeinsamem Plateau.
Nach Maßgabe der freien Plätze sind auch fortgeschrittene Diplom-/Master-Studierende willkommen.
Nach Maßgabe der freien Plätze sind auch fortgeschrittene Diplom-/Master-Studierende willkommen.
Prüfungsstoff
Auf eine Einführung zu den chromatic turns 1800/1900 folgen gemeinsame Lektüren und Leseberichte zu wichtigen historischen und aktuellen Theorietexten sowie Referate zu Farbe- und Licht/Farbe-Fragestellungen im deutschsprachigen und internationalen Kontext entsprechend den Interessen und Dissertationsvorhaben der Teilnehmenden.
Literatur
Zur Einführung empfohlen:
John Cage: Die Sprache der Farben. Bedeutungswandel der Farbe in der Wissenschafts und Kunstgeschichte, Leipzig: Seemann 2010 (preiswerte Tb-Ausgabe im Buchhandel erhältlich).
Jakob Steinbrenner und Stefan Glasauer (Hgg.): Farben. Betrachtungen aus Philosophie und Naturwissenschaften, Frankfurt/Main 2007 (stw 1825).
Jakob Steinbrenner, Christoph Wagner, Oliver Jehle (Hgg.): Farben in Kunst- und Geisteswissenschaft, Regensburg 2011 (FB-Germanistik, FB-Kunstgeschichte).
John Cage: Die Sprache der Farben. Bedeutungswandel der Farbe in der Wissenschafts und Kunstgeschichte, Leipzig: Seemann 2010 (preiswerte Tb-Ausgabe im Buchhandel erhältlich).
Jakob Steinbrenner und Stefan Glasauer (Hgg.): Farben. Betrachtungen aus Philosophie und Naturwissenschaften, Frankfurt/Main 2007 (stw 1825).
Jakob Steinbrenner, Christoph Wagner, Oliver Jehle (Hgg.): Farben in Kunst- und Geisteswissenschaft, Regensburg 2011 (FB-Germanistik, FB-Kunstgeschichte).
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:47
Mit Goethes Italienreise und den nachfolgenden 'Beiträgen zur Optik' (1791) und der 'Farbenlehre' (1810) treten Fragen von Licht und Farbe nun auch aus dem Kontext der aufklärerischen Physik (Newton) heraus und werden im ästhetischen Zusammenhang neu verfügbar: in Goethes eigenen nachitalienischen Werken wie auch in der romantischen Literatur (Novalis, Brentano...), Malerei (Runge, Carus, Turner...) und Naturwissenschaft (Ritter, Steffens...).
In den Vordergrund treten nun auch Fragen des farbigen malerischen Blicks (gegen den monochromen zeichnerischen), der psychologischen Farbwirkung und, bereits bei Turner anklingend, der Entgrenzung der gegenständlichen Malerei durch die Macht von Licht und Farbe.
Treten diese kühnen Visionen im Realismus wieder zurück, so erfahren sie um 1900 eine erneute Radikalisierung in der Malerei wie in der Literatur (Cezanne...; Rilke, Trakl...), um schließlich im Medienzeitalter unserer Gegenwart zum dominanten Paradigma zu werden.