480100 KO Literatur- und kulturwissenschaftliches Konversatorium (2022W)

Nationalhymnen, die von Kämpfen, Siegen, Niederlagen, Hoffnungen, der Schönheit der Landschaft etc. künden, sind neben Wappen und Flaggen – meist konstitutionell festgeschriebene – Staatssymbole und insofern auch Ausdruck des kollektiven Selbstverständnisses einer Nation. Sie drücken Emotionen aus und wecken Emotionen. Welchen Entstehungskontext haben sie? Sind sie explizit als Nationalhymnen geschaffen worden oder entstammen sie einem anderen Zusammenhang? Gibt es weitere Hymnen innerhalb der jeweiligen Nation, die zu ihnen in Konkurrenz treten? Welche Änderungen haben sie im Laufe der Jahre erfahren? Weshalb wechseln einige Nationen ihre Hymnen freudiger als andere, schreiben sie um, lassen sie neu arrangieren oder kehren zu früheren Varianten zurück? Wie stehen Text, Melodie, Tonart und Rhythmus zueinander? Wie werden die Hymnen (z. B. in Museen, Kinderbüchern, Bildbänden) als Symbol der eigenen Nation präsentiert? Diesen und ähnlichen Fragen werden wir auf der Basis einer gründlichen Analyse historischer und aktueller Hymnen sowie entsprechender theoretischer und Sekundärliteratur nachgehen. Das Ziel besteht darin, die kulturhistorische Bedeutung dieses Staatssymbols zu erschließen, wozu jeweils mehrere Studierende als Expert*innen für die jeweilige Hymne in eine Diskussion mit den Kolleg*innen treten.
Wenn es die pandemische Situation nicht anders erfordert, findet die Lehrveranstaltung in Präsenz statt.