490020 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens (2014W)
Sexualpädagogik in der Schule
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 10.09.2014 12:00 bis Mi 24.09.2014 12:00
- Abmeldung bis Do 16.10.2014 12:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Freitag
21.11.
09:45 - 11:45
Seminarraum 10 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Freitag
05.12.
09:45 - 17:45
Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
Samstag
17.01.
09:45 - 17:45
Prominentenzimmer Hauptgebäude, Tiefparterre Hof 4
Freitag
30.01.
09:45 - 13:00
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Freitag
30.01.
13:15 - 17:00
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Das Seminar vermittelt die Grundlagen von Sexualpädagogik, Genderpädagogik und sexueller Bildung in schulischen Kontexten.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Grundlage der Leistungsbeurteilung sind
aktive Mitarbeit im Seminarverlauf
Seminararbeit (in Kleingruppen)
aktive Mitarbeit im Seminarverlauf
Seminararbeit (in Kleingruppen)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
1. Kenntnis grundlegender Forschungsergebnisse zur sexuellen Entwicklung und sexuellen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter
2. Verständnis der zentralen sexualitäts- und genderbezogenen Entwicklungsaufgaben und Konfliktfelder in Kindheit und Jugendalter
3. Analyse und Beurteilung aktueller sexualpädagogischer Konzepte im gesellschaftlich-politischen Kontext
4. Kenntnis und Fähigkeit zur eigenständigen Anwendung sexualpädagogischer unterrichtlicher Handlungsformen und Interventionsmuster
2. Verständnis der zentralen sexualitäts- und genderbezogenen Entwicklungsaufgaben und Konfliktfelder in Kindheit und Jugendalter
3. Analyse und Beurteilung aktueller sexualpädagogischer Konzepte im gesellschaftlich-politischen Kontext
4. Kenntnis und Fähigkeit zur eigenständigen Anwendung sexualpädagogischer unterrichtlicher Handlungsformen und Interventionsmuster
Prüfungsstoff
kurze Referate durch Seminarleitung und Teilnehmende
Textarbeit in Gruppen und andere interaktive Erarbeitungsformen
Exemplarische Durchführung sexualpädagogischer Unterrichtsmethoden im Seminarkontext
Durchführung und Analyse von Rollenspielen
Selbstreflexion in Kleingruppen und in Einzelarbeit
Textarbeit in Gruppen und andere interaktive Erarbeitungsformen
Exemplarische Durchführung sexualpädagogischer Unterrichtsmethoden im Seminarkontext
Durchführung und Analyse von Rollenspielen
Selbstreflexion in Kleingruppen und in Einzelarbeit
Literatur
Es ist nicht erforderlich, sich vorab in die Thematik einzulesen. Falls Sie sich aber dennoch einen Überblick über das Thema verschaffen wollen, so finden Sie in folgenden Büchern eine gute Materialgrundlage:
Schmidt, Renate-Berenike/Sielert, Uwe (Hrsg.) (2013): Handbuch Sexualpädagogik und sexuelle Bildung, 2. Aufl., Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
Sielert, Uwe (2005): Einführung in die Sexualpädagogik, Weinheim und Basel: Beltz.
Sexualpädagogische Materialien für die Schule und didaktische Anregungen finden sich im Internet v.a. auf der Seite der deutschen Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (www.bzga.de).Darüber hinaus ist es eine gute Vorbereitung auf das Seminar, wenn Sie die aktuellen Berichte zu sexualpolitischen und sexualpädagogischen Streitfragen in den Medien verfolgen.
Schmidt, Renate-Berenike/Sielert, Uwe (Hrsg.) (2013): Handbuch Sexualpädagogik und sexuelle Bildung, 2. Aufl., Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
Sielert, Uwe (2005): Einführung in die Sexualpädagogik, Weinheim und Basel: Beltz.
Sexualpädagogische Materialien für die Schule und didaktische Anregungen finden sich im Internet v.a. auf der Seite der deutschen Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (www.bzga.de).Darüber hinaus ist es eine gute Vorbereitung auf das Seminar, wenn Sie die aktuellen Berichte zu sexualpolitischen und sexualpädagogischen Streitfragen in den Medien verfolgen.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mi 15.12.2021 00:29