490023 SE Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research (2024S)

Das Seminar findet im Rahmen des internationalen Lehrprojektes "Beyond Boundaries: Investigating Media in Education through International Collaboration@home" statt. Durch die Kooperation mit der Universität Hamburg, Deutschland, arbeiten die Studierenden gemeinsam mit den Studierenden der Kooperationsuniversität Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Hinblick auf die Bedeutung von digitalen Medien in der Schule aus und reflektieren diese. Hierzu wird es auch vereinzelt gemeinsame Sitzungen geben. Die Teilnehmenden erlangen grundlegen Fähigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens, einschließlich der kritischen Auseinandersetzung mit internationalen wissenschaftlichen Texten und der Präsentation wissenschaftlicher Inhalte mit international vergleichendem Aspekt. Im Seminar werden Impulse zu Forschungsmethoden gegeben (Bsp.: Fragestellungen und Hypothesen, kurze Methodeneinführungen) sowie ein Statistikprogramm kennengelernt (SPSS, eventuell JASP). Die Studierenden entwickeln eigenständig einen (Online-)Fragebogen und erheben eigenständig Daten in beiden Ländern. Somit beinhaltet das Seminars die Durchführung einer wissenschaftlichen Studie, inklusive Konzeption, Durchführung, Auswertung und Interpretation und objektiven Bewertung der Ergebnisse.