Universität Wien

490040 PS Lebenswelten (2023S)

Biographien und sprachliche Verhältnisseim Kontext von Migration und Postmigration

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Der LV-Termin am 19.04.2023 entfällt! Nähere Infos zu den Ersatzaufgaben sind unter „Ankündigungen“ auf der moodle-Plattform zu finden. Bei Fragen bin ich ab 20.04. wieder per Mail erreichbar.

Aktualisierung: 19.04.2023 um 11:30

  • Mittwoch 08.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 15.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 22.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 29.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 19.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 26.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 03.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 10.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 17.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 24.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 31.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 07.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 14.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 21.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
  • Mittwoch 28.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Diese Lehrveranstaltung widmet sich dem folgenden Thema: "Biographien und sprachenbezogene Verhältnisse im Kontext von Migration und Postmigration". Zu Beginn werden allgemeine Grundlagen zu biographiebezogener Arbeit in der Migrationsgesellschaft erarbeitet und im Speziellen Phänomene und Konzepte diskutiert, die im Zuge schulischer Bildung relevant werden können (z.B.: Laiendolmetschen, "Verdoppelte Transformationsanforderung" nach King/Schwab 2000, Adressierung und Positionierung aufgrund von Zugehörigkeitsannahmen). Daraufhin lernen die LV-Teilnehmer:innen wissenschaftliche und wissenschaftsorientierte Projekte kennen, die Beziehungen zwischen verschiedenen Generationen im Kontext von Migration und Postmigration erforschen bzw. diese für Bildungsprozesse nutzen (z.B.: HIPPY; Vielsprachiges Gedächtnis der Migration des ÖAW). Eine empirische Arbeit, vorrangig zu biographischen Interviews, rundet die Auseinandersetzung mit den diskutierten Konzepten ab.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- 1 Impuls-Präsentation mit Kolleg:innen während der Phase der Erarbeitung theoretischer Grundlagen
- Lesen der Pflichtlektüre (ca. 70 Seiten insgesamt)
- 1 empirische Arbeit: schriftliche Analyse, Übersetzung und/oder Transkription eines Interviews bzw. einer Interviewpassage
- 1 PS-Arbeit im Ausmaß von ca. 10-12 Seiten, in welche die Vorarbeit (empirischer Part) einfließt

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

1. Da es sich um eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung handelt, ist die laufende positive Erfüllung des Großteils der Aufgaben erforderlich. Dazu gehört die Rezeption der Pflichtlektüre (ca. 70 Seiten insgesamt).
2. Die Aufbereitung/Abhaltung der Impuls-Präsentation und die Mitarbeit in der Gruppe sowie die Auseinandersetzung mit Forschungsdaten muss auf jeden Fall zum Großteil erfüllt werden.
3. Bis August muss die PS-Arbeit (ca. 10-12 Seiten) abgegeben werden (Feedbackgespräch möglich, Option der 2. Abgabe)
4. Die Anwesenheitspflicht muss respektiert werden.

Prüfungsstoff

Literatur

Die Literatur wird auf MOODLE veröffentlicht.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mi 10.05.2023 10:28