490041 PS Spezielle Anforderungen des Lernens bei sensorischen und sprachlichen Beeinträchtigungen (2018S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

PH-WIEN

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Mo 12.02.2018 10:00 bis Mo 26.02.2018 12:00
Abmeldung bis Fr 16.03.2018 12:00

Details

max. 20 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Isabel Amberg

Termine

Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Zusammenhang Wahrnehmung, Bewegung, Lernen und Sprache
Pädagogisch-didaktische Grundkenntnisse in den Bereichen Sprache, auditive und visuelle Wahrnehmung
Entwicklungsbeeinträchtigungen und spezielle Fördermöglichkeiten

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

75% Anwesenheit, Präsentationen, Literaturarbeit, Lernportfolio, mündliches Prüfungsgespräch

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Lernportfolio und mündliches Prüfungsgespräch

Prüfungsstoff

Literatur

Wird in der LV bekannt gegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Spezielle Anforderungen des Lernens bei sensorischen und sprachlichen Beeinträchtigungen

Bachelor Lehramt Spezialisierung Inklusive Pädagogik (Fokus Beeinträchtigungen) (499) ➡ SP IP 03 Grundlegung Handlungsfelder: Sprachliche und sensorische Entwicklung (10 ECTS)

Letzte Änderung: Mi 21.04.2021 13:54