Universität Wien

490052 PS Lebenswelten (2020S)

Perspektiven der Diversitätsorientierung Service Learning in Kooperation mit SOS-Kinderdorf

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die folgende Lehrveranstaltung ist eine SERVICE LEARNING Lehrveranstaltung in Kooperation mit SOS-Kinderdorf. Das bedeutet, dass Sie für die positive Absolvierung außerhalb der Präsenztermine des Proseminars freiwilliges Engagement in ausgewählten Arbeitsbereichen des Vereins SOS-Kinderdorf leisten müssen.

Der letzte Termin findet in einer Räumlichkeit des Vereins statt (voraussichtlich im 12. oder 21. Bezirk).

Liebe Studierende,

wie Sie wahrscheinlich schon den Mitteilungen der Universität Wien entnommen haben, wird die Lehrveranstaltung bis auf Weiteres auf home learning umgestellt.
Das bedeutet, dass Sie alle notwendigen Materialien und Aufgaben auf Moodle finden werden.
Leider muss ich Ihnen außerdem mitteilen, dass in Absprache mit den verantwortlichen Personen die Zusammenarbeit mit dem Verein SOS-Kinderdorf dieses Semester nicht stattfinden kann.
Auch in den Zuständigkeitsbereichen des Vereins herrscht derzeit Ausnahmebetrieb und die Leistung der Echtzeitstunden im Sinne des Service Learnings wird als nicht durchführbar erachtet. Wir bitten Sie um Ihr Verständnis, dass die Inhalte des Seminars nun daher abweichen und sich der Arbeitsaufwand ausnahmslos auf das Studium von Texten und die Erarbeitung von dazugehörigen Aufgaben stützt.
Wir bitten um Ihr Verständnis und sind online für Sie erreichbar.

Dienstag 17.03. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Dienstag 31.03. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Dienstag 05.05. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Dienstag 12.05. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Dienstag 26.05. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Dienstag 16.06. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Lernziele
Professionalisierung der Studierenden zum Thema Diversität im Schul- und Bildungskontext
Entwicklung von Diversitätskompetenz
Diversitätsorientierung in Schule und Unterricht
Herstellung eines Theorie-Praxis Transfers
Einblicke in Methoden und Analyseverfahren zur Ermittlung der Diversitätskompetenz bzw. von Diversitätskonflikten

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Lernprozess
In diesem Moodle-Kurs wird für jeden LV-Termin ein neues Thema und dazugehörige neue Aufgaben und Übungen freigeschalten.
Die Abgabe bzw. Erledigung der Aufgaben ist jeweils bis Montag vor dem nächsten Termin fällig.
Nutzen Sie die Möglichkeit der Diskussionsforen, um sich intensiv mit Ihren Kolleg*innen auszutauschen.
Wir sind online jederzeit für Sie erreichbar und freuen uns trotz der online-Umstellung auf das gemeinsame Proseminar mit Ihnen.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Sehr Gut (1) 100-88 Punkte
Gut (2) 87,5-77 Punkte
Befriedigend (3) 76,5-66 Punkte
Genügend (4)65,5-55 Punkte
Nicht Genügend (5) 54,5-0 Punkte

Prüfungsstoff

Literatur

Literatur wird im Laufe der LV bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mi 21.04.2021 10:49