Universität Wien

490077 PS Lebenswelten (2020W)

Diskriminierungskritische Schule - Intersektionalität im Kontext schulischer Bildung

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 12.10. 09:45 - 13:00 Hybride Lehre
    Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
  • Montag 09.11. 09:45 - 14:45 Hybride Lehre
    Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
  • Montag 23.11. 09:45 - 13:00 Hybride Lehre
    Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
  • Montag 07.12. 09:45 - 13:00 Hybride Lehre
    Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
  • Montag 18.01. 09:45 - 14:45 Hybride Lehre
    Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Intersektionale Betrachtung diskriminierungskritischer Schule
Auseinandersetzung mit Heterogenität im Schulkontext
Lektüre bzw. Interpretation und Aufbereitung relevanter Literatur
Kritische Auseinandersetzung mit den LV Inhalten
Eigenständige Gestaltung von Präsenz-Terminen (in Kleingruppen)
Beurteilung der LV Inhalte für die eigene Praxis
Adäquate Methodenauswahl und ihre Begründung und Evaluierung
Entwicklung von Unterrichtsverläufen mit besonderem Fokus auf der Methodenwahl
Verfassen einer Seminarreflexion

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

* Didaktische Erarbeitung eines Themenblocks auf inhaltlicher und methodischer Ebene
* Lektüre und Ausarbeitung von Pflichtliteratur
* Interaktive Auseinandersetzung mit Theorien und Methoden
* Schriftliche Planung eines Unterrichtsverlaufs
* Schriftliche, strukturierte Analyse von Unterrichtsmaterial
* Schriftliche Reflexion der Lehrveranstaltungsinhalte

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Teilleistungen:
* Interaktive Gestaltung eines LV-Termins (Kleingruppe)
* Didaktische Überlegungen zu einem Unterrichtsverlauf (schriftliche Einzelarbeit)
* Strukturierte Analyse von Unterrichtsmaterial (schriftliche Einzelarbeit)
* Reflexionsarbeit (schriftliche Einzelarbeit)

Alle Teilleistungen müssen für die positive Beurteilung der Lehrveranstaltung erbracht werden.

100% Anwesenheitspflicht

Prüfungsstoff

Literatur

Bekanntgabe im Laufe der Lehrveranstaltung

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:27