490088 PS Spezielle Anforderungen des Lernens bei kognitiven und motorischen Beeinträchtigungen (2022W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 01.09.2022 09:00 bis Mo 19.09.2022 09:00
- Abmeldung bis Mo 17.10.2022 12:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Donnerstag
13.10.
11:30 - 14:45
Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Donnerstag
27.10.
11:30 - 14:45
Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Donnerstag
10.11.
11:30 - 14:45
Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Donnerstag
24.11.
11:30 - 14:45
Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Donnerstag
15.12.
11:30 - 14:45
Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Donnerstag
12.01.
11:30 - 14:45
Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Donnerstag
26.01.
11:30 - 14:45
Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Dieses Seminar ist eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung, die Prüfungsleistung ist entsprechend mehrteilig. Sie setzt sich voraussichtlich aus der Formulierung lektürebegleitender Fragen, kleinen Gruppenarbeiten sowie einer abschließenden literaturgestützten, schriftlichen Reflexion zusammen.- Die genauen Details zur Prüfungsleistung werden in der LV bekanntgegeben.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Anwesenheit bei der ersten LV-Sitzung ist verpflichtend für die Teilnahme am Seminar.MINDESTANFORDERUNGEN
- Anwesenheit
- Mitarbeit an Diskussionen und Präsentationen
- Erarbeitung der Pflichtlektüre
- Abgabe der PrüfungsleistungenBEURTEILUNGSMAßSTABDas genaue Beurteilungsraster wird in der LV bekanntgegeben.
- Anwesenheit
- Mitarbeit an Diskussionen und Präsentationen
- Erarbeitung der Pflichtlektüre
- Abgabe der PrüfungsleistungenBEURTEILUNGSMAßSTABDas genaue Beurteilungsraster wird in der LV bekanntgegeben.
Prüfungsstoff
Die Pflichtlektüre wird auf Moodle zur Verfügung gestellt. Die Studierenden sind während des Semesters dazu angehalten mit Unterstützung der LV-Leitung eigenständig weiterführende Literatur zu recherchieren.
Literatur
Die Literatur wird zu Beginn der LV bekanntgegeben und laufend auf Moodle erweitert.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Di 11.10.2022 10:10
- Die Studierenden kennen die Bedeutung spezieller Anforderungen des Lernens bei kognitiven und motorischen Beeinträchtigungen.
- Dabei können sie u.a. Möglichkeiten und Grenzen interprofessioneller Zusammenarbeit erläutern.
- Die Studierenden sind letztlich in der Lage aus den speziellen Anforderungen resultierende Herausforderungen zu identifizieren und angemessen pädagogisch darauf zu reagieren.METHODEN:
- Inputs durch die LV-Leitung
- Literaturstudium
- Gruppenarbeiten
- Asynchrone Arbeitsphasen
- Präsentationen
- Diskussionen