490179 SE Forschungsmethoden: Professionsverantwortung, Evaluation und Practitioner Research (2024S)

Das Forschungsseminar begleitet die Studierenden dabei, als forschende Praktiker:innen tätig zu werden und kleine Forschungsprojekte am eignen Schulstandort durchzuführen. Der Schwerpunkt der Lehrveranstaltung liegt dabei auf den Themenbereichen Heterogenität - Diversität im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit. Den forschungsmethodischen Ansatz dafür liefert die Aktionsforschung, die sich als Praxisforschung "aus der Praxis - für die Praxis" versteht. Die Studierenden erhalten forschungsmethodische Impulse und nochmals einen Überblick über gängige Forschungsmethoden und -Instrumente, bevor sie in Forschungsteams ein Forschungsdesign für ihre Forschungsfragen entwickeln und sich mit den gewählten Themen auch theoretisch auseinandersetzen.
Ziel des Seminars ist es, im Rahmen des Professionalisierungsprozesses mit der Praxisforschung vertraut zu werden um diese in weiterer Folge auch aktiv in der eigenen Unterrichtsarbeit anwenden zu können. Die Studierenden sollen im Seminar durch die eigene Forschungstätigkeit mit dem Verfassen wissenschaftlicher Studien (Forschungsfrage, Forschungsdesign, methodischer Zugang, Verfassen eines Forschungsberichts) vertraut gemacht werden.