490250 UE Beobachten und Verstehen von Interaktionen mit Kindern und Jugendlichen (2021S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Labels
PH-NÖ
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 01.02.2021 09:00 bis Mo 15.02.2021 09:00
- Anmeldung von Do 18.02.2021 09:00 bis Di 23.02.2021 09:00
- Abmeldung bis Fr 26.03.2021 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 27.04. 14:00 - 17:45 Digital
- Dienstag 04.05. 14:00 - 17:45 Digital
- Dienstag 11.05. 14:00 - 17:45 Digital
- Dienstag 18.05. 14:00 - 17:45 Digital
- Dienstag 01.06. 14:00 - 17:45 Digital
- Dienstag 15.06. 14:00 - 17:45 Digital
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Mitarbeit
Arbeitsaufträge , Gruppenarbeiten, Foreneinträge
Abschließende Reflexions- bzw. Seminararbeit, die mündlich vorgestellt und schriftlich eingereicht wird
Arbeitsaufträge , Gruppenarbeiten, Foreneinträge
Abschließende Reflexions- bzw. Seminararbeit, die mündlich vorgestellt und schriftlich eingereicht wird
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
mind. 50% der zu erreichenden Punkte (mind. 75 von 150)Beitrag der einzelnen Teilleistungen zur Beurteilung:
-60% Gruppenarbeiten, Präsentationen, Foreneinträge, Feedback: insgesamt 90 Punkte
-40% Seminararbeit (unbedingt zu erbringen): 60 PunkteNotenschlüssel in Prozent:
87 - 100 % 1
75 - 86,99 % 2
63 - 74,99 % 3
50 - 62,99 % 4
0 - 49,99 % 5
-60% Gruppenarbeiten, Präsentationen, Foreneinträge, Feedback: insgesamt 90 Punkte
-40% Seminararbeit (unbedingt zu erbringen): 60 PunkteNotenschlüssel in Prozent:
87 - 100 % 1
75 - 86,99 % 2
63 - 74,99 % 3
50 - 62,99 % 4
0 - 49,99 % 5
Prüfungsstoff
siehe Abschnitte "Art der Leistungskontrolle" und "Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab";
aufgeschlüsselte Punktebewertung auf der Moodleplattform veröffentlicht
aufgeschlüsselte Punktebewertung auf der Moodleplattform veröffentlicht
Literatur
wird auf der Moodle-Lernplattform bekanntgegeben
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:46
Über die Erweiterung von Kenntnissen über Verursachung und Entstehung von Problemen im emotional-sozialen Verhalten bei Kindern und Jugendlichen, soll die Kompetenz, diese Zusammenhänge anderen Lehrpersonen verständlich machen, erworben werden.Die LV findet im E-Learning-Format auf der Moodle-Plattform statt: Die Inhalte werden in synchronen und asynchronen Elementen erarbeitet. Zunächst gemeinsames Arbeiten auf der Plattform (BigBlueButton; 3 - 4 Einheiten), danach individuelles Arbeiten – Ergebnisse werden auf der Moodle-Lernplattform veröffentlicht (Foren etc.), die letzte Einheit findet gänzlich synchron statt.Bitte beachten: aktive Mitarbeit ist erforderlich,
bitte zeitliche und technische Rahmenbedingungen berücksichtigen (funktionierende digitale Lernumgebung notwendig: Internetverbindung, Headset/Lautsprecher, Videofunktion; bei Problemen mit BigBlueButton wird auf ph-noe.zoom.us umgeleitet)