605321 UE Schulbuch als Hilfsmittel im Unterricht (1994W)
"...die Jugend aus keinen anderen als den vorgeschriebenen Büchern unterweisen" - Das Schulbuch als Hilfsmittel im Unterricht und als Medium kirchlicher/staatlicher Unterrichtslenkung. Zur Konkretisierung von Bourdieu/Passerons Theorie der symbolischen Gewalt [§ 5(1)a)5, § 5(1)b)1)dd; § 5(1)b)3)bb; Allg. LA § 3(2)1)c]
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Di 17.15-19.00, Studierraum d. Inst. f. Erziehungswiss.
Details
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Zur Zeit sind keine Zuordnungsinformation verfügbar.
Letzte Änderung: Fr 31.08.2018 09:00