Erster Studienabschnitt

1.1. Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP) - Studienplan 2011

STEOP: Einführung in die Schulpädagogik und Theorie der Schule (VO, 2 SST)

• 490001 VO 5 ECTS ( OV STEOP ) Professionalität und Schule
  Schneider-Taylor, Sa 09:45-13:00 (7×), Sa 11.11. 09:45-12:45

1.2. Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule (PS, 2 SST)

• 490016 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule
  Neunteufl, Di 10.10. 15:00-16:30, Di 15:00-18:15 (7×)

1.3. Bildungstheorie und Gesellschaftskritik (VO, 1 SST)

• 490006 VO 2 ECTS Historische und systematische Grundlagen von Bildungstheorie und Bildungsforschung
  Schneider-Taylor, Di 12:30-16:00 (4×)

1.4. Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung (VÜ, 1 SST)

• 490043 VO 3 ECTS Individuums- und entwicklungspsychologische Grundlagen von Bildung und Lernen
  Lüftenegger, Fr 09:45-11:15 (11×)

Schulpraktische Ausbildung - Phase 1

Pädagogisches Praktikum (2 SST) (5 ECTS-Pkte)

• 490068 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum - Fächerbezug: Mathematik, Englisch, Geografie, Geschichte
  Roch, Fr 14:00-17:00 (2×), Sa 08:00-12:00 (2×), Fr 01.12. 13:15-20:00, Sa 02.12. 08:00-16:00
• 490358 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum - Fächerbezug: Latein, Katholische Religion, Deutsch, Bewegung/ Sport, Geschichte
  Pollheimer, Mo 13:15-18:15 (5×)