Bachelor Bildungswissenschaft (645 [3] - Version 2018)

Orientierungsphase

• 190111 KU 2 ECTS StEOP+ Praxis des Studierens für StudienanfängerInnen
  Kobesova, Mo 15:00-18:15 (8×)
• 190122 KU 2 ECTS StEOP+ Praxis des Studierens für StudienanfängerInnen
  Kobesova, Fr 16.10. 13:15-16:30, Fr 13:30-16:45 (7×)
• 190124 KU 2 ECTS StEOP+ Praxis des Studierens für StudienanfängerInnen
  Beckmann, Mi 07.10. 11:30-13:00, Mi 07.10. 13:15-14:45, Mi 11:30-14:45 (2×), Mi 13:15-16:30 (5×)
• 190125 KU 2 ECTS StEOP+ Praxis des Studierens für WiederholerInnen
  Kobesova, Mi 15:00-18:15 (5×), Di 15:00-18:15 (3×)

Modul 1: Studieneingangs- und Orientierungsphase I (STEOP I): Grundlagen der Bildungswissenschaft (10 ECTS)

• 190016 VO 10 ECTS BM 1 Grundlagen der Bildungswissenschaft
  Hopmann, Mo 13:15-14:45 (12×)

Modul 1: Grundlagen der Bildungswissenschaft (schriftliche Modulprüfung) (10 ECTS)

• PRÜFUNG Modul 1: Grundlagen der Bildungswissenschaft (schriftliche Modulprüfung)

Modul 2: Studieneingans- und Orientierungsphase II (STEOP II): Bildung, Individuum und Gesellschaft (10 ECTS)

• 190022 VO 10 ECTS ( OV ) BM 2 Bildung, Individuum und Gesellschaft
  Datler, Fr 11:30-13:00 (13×)

Modul 2: Bildung, Individuum und Gesellschaft (schriftliche Modulprüfung) (10 ECTS)

• PRÜFUNG Modul 2: Bildung, Individuum und Gesellschaft (schriftliche Modulprüfung)

Modul 3: Praxisfelder der Bildungswissenschaft (10 ECTS)

• 190019 VO 5 ECTS BM 3 Praxisfelder der Bildungswissenschaft (IP) - Praxisfelder der Inklusiven Pädagogik
  Strachota, Fr 09:45-11:15 (14×)
• 190021 VO 5 ECTS BM 3 Praxisfelder der Bildungswissenschaft (DU+SP) - Praxisfelder der Sozialpädagogik - Sozialpädagogik als Paxisfeld
  Langer, Di 13:15-14:45 (12×)

Modul 4: Wissenschaftstheoretische, historische und methodische Grundlagen der Disziplin (15 ECTS)

BM 4 Pädagogik als Wissenschaft (5 ECTS)

• 190039 VO 5 ECTS BM 4 Pädagogik als Wissenschaft (AHP)
  Schaufler, Di 15:00-16:30 (12×)

BM 4 Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft (5 ECTS)

• 190017 VU 5 ECTS BM 4 Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft (AHP+SB) - Von der Hermeneutik zur Diskursanalyse
  Tröhler, Mo 16:45-18:15 (12×)

BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (5 ECTS)

• 190014 PS 5 ECTS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP+DU+IP) - Von den Wurzeln in der Aufklärung bis zu heutigen Forderungen der Inklusionspädagogik - vom konfliktreichen Umgang mit Gleichheit und Differenz
  Felder, Mi 15:00-16:30 (14×)
• 190018 PS 5 ECTS [ de en ] BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP+SB) - Rewriting the Present through the Past Historical Thinking and the Deconstruction of Educational Truisms
  Stieger, Do 09:45-13:00 (8×)
• 190026 PS 5 ECTS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP+IP+PP) - Bildung und Entwicklung. Historische, politische und soziale Aspekte der Subjektwerdung.
  Gstach, Mi 09:45-11:15 (14×)
• 190027 PS 5 ECTS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP) - Die konstruierende Macht der Sprache: Welt, Wissen, Wissenschaft
  Fox, Mi 09:45-13:00 (8×)
• 190029 PS 5 ECTS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (MP) - Eine medienpädagogische Betrachtung der Technologien der Digitalisierung
  Rainer, Mi 13:15-14:45 (14×)
• 190097 PS 5 ECTS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP) - Zum Verhältnis von Pädagogik und Religion seit der Aufklärung
  Rahman, Mi 16:45-20:00 (7×)

Modul 5: Theorien der Bildungswissenschaft (15 ECTS)

BM 5 Bildungswissenschaftliche Theorienbildung (5 ECTS)

• 190005 VO 5 ECTS BM 5 Bildungswissenschaftliche Theorienbildung (AHP+EW+SP) - Bildung im Lebenslauf, Biographie, Sozialisation. Einführung in theoretische Perspektiven.
  Dausien, Mi 15:00-16:30 (14×)

BM 5 Differenzierungen pädagogischer Theorie (5 ECTS)

• 190093 VO 5 ECTS BM 5 Differenzierungen pädagogischer Theorie (DU) - Migrationsbiographien, Sprache und Bildung
  Thoma, Fr 11:30-13:00 (14×)

BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (5 ECTS)

• 190070 PS 5 ECTS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (EW) - Erwachsenen- und Weiterbildung im Kontext von Lebenslangem Lernen und Lernergebnisorientierung - Professionstheoretische Zugänge am Beispiel von Bildungsberatung und Kompetenzanerkennung
  Gugitscher, Mi 16:45-20:00 (7×)
• 190071 PS 5 ECTS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (DU+EW) - Alter(n) aus intersektionaler Perspektive
  Pichler, Mo 09:45-13:00 (7×)
• 190085 PS 5 ECTS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (PP+SP) - Zur Bedeutung von Körper, Leib und Biographie für Bildung, Erziehung und Lernen aus phänomenologischer Perspektive
  Brunner, Mo 19.10. 13:15-15:00, Mo 16:45-20:00 (5×), Mo 18.01. 18:00-20:00
• 190115 PS 5 ECTS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (DU+SP) - Intersektionale Zugänge zu Bildung und Ungleichheit
  Wöhrer, Do 13:15-14:45 (16×)
• 190116 PS 5 ECTS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (AHP+SP) - Sozialkonstruktivistische Perspektiven auf Sozialisation und Biographie. Ein Lektüreseminar.
  Postner, Di 16:45-20:00 (7×)
• 190138 PS 5 ECTS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (DU+EW+SP) - Zum Verhältnis von Bildung und Biographie - Exemplarische Fragestellungen in der Bildungswissenschaft
  Auzinger, Fr 16:45-20:00 (7×)

Modul 6: Methodologien und Methoden bildungswissenschaftlicher Forschung (20 ECTS)

BM 6 Methodologie und Forschungsdesign (5 ECTS)

• 190030 VO 5 ECTS BM 6 Methodologie und Forschungsdesign - Eine Einführung
  Schadler, Mi 13:15-14:45 (13×)

BM 6 Ausgewählte aktuelle Forschungsdesigns und deren methodologische Vorgehensweise (5 ECTS)

• 190048 VO 5 ECTS BM 6 Ausgewählte aktuelle Forschungsdesigns und deren methodologische Vorgehensweise
  Froehlich, Mo 13:15-14:45 (12×)

Modul 6: Methodologien und Methoden bildungswissenschaftlicher Forschung (schriftliche Modulprüfung) (10 ECTS)

• PRÜFUNG DIGITAL Modul 6: Methodologien und Methoden bildungswissenschaftlicher Forschung (schriftliche Modulprüfung)

BM 6 Interpretative Verfahren in der bildungswissenschaftlichen Forschung (5 ECTS)

• 190087 VU 5 ECTS BM 6 Interpretative Verfahren in der bildungswissenschaftlichen Forschung
  Vogl, Di 09:45-11:15 (13×)

BM 6 Quantifizierende Verfahren in der bildungswissenschaftlichen Forschung (5 ECTS)

• 190060 VU 5 ECTS BM 6 Quantifizierende Verfahren in der bildungswissenschaftlichen Forschung
  Geppert, Mo 15:00-16:30 (12×), Fr 22.01. 09:45-11:15

Modul 7: Anwendung bildungswissenschaftlicher Methodologien und Methoden (10 ECTS)

BM 7 Angewandte Methodologie I (5 ECTS)

• 190040 KU 5 ECTS BM 7 Angewandte Methodologie I (AHP+MP) - Video- und Filminterpretation von (historischen) audiovisuellen Unterrichtsaufzeichnungen
  Ganser, Do 11:30-13:00 (15×)
• 190050 KU 5 ECTS BM 7 Angewandte Methodologie I (PP+SP) - Einführung in die bildungswissenschaftliche Filmanalyse
  Langer, Do 16:45-18:15 (16×)
• 190057 KU 5 ECTS BM 7 Angewandte Methodologie I (SB) - Methoden der Vergleichenden Bildungsforschung
  Schulte, Do 15:00-16:30 (15×)
• 190081 KU 5 ECTS BM 7 Angewandte Methodologie I (AHP) - Bildung und Widerspruch - Zur Kritischen Theorie als bildungswissenschaftlicher Forschungsmethode
  Reiner, Do 16:45-20:00 (8×)
• 230082 SE+UE 7 ECTS Qualitative Methoden: Partizipative Sozialforschung
  Wöhrer, Mi 09:45-12:30 (14×)

BM 7 Angewandte Methodologie II (5 ECTS)

• 190008 KU 5 ECTS BM 7 Angewandte Methodologie II (DU+IP+SP) - Qualitativ Forschen: Forschungszugänge, ethische Aspekte, Methoden der Interviewführung
  Fasching, Di 09:45-13:00 (8×)
• 190033 KU 5 ECTS BM 7 Angewandte Methodologie II (MP) - Erprobung eines Tests zur Medienkompetenz
  Swertz, Mi 11:30-13:00 (14×)
• 190045 KU 5 ECTS BM 7 Angewandte Methodologie II (DU+EW+PP) - Studentische Perspektiven auf Hochschule - Ethnographie und Autoethnographie
  Brehm, Mi 15:00-16:30 (6×), Sa 13:15-18:00 (3×), Fr 15:00-18:15 (2×), Sa 23.01. 14:00-18:15, Sa 30.01. 09:45-13:00
• 190104 KU 5 ECTS BM 7 Angewandte Methodologie II (DU+SB) - Zum Verhältnis von Schule und Elternhaus in quantitativ-empirischer Forschung
  Kilian, Mo 13:15-16:30 (7×)
• 190106 KU 5 ECTS BM 7 Angewandte Methodologie II (PP) - Tiefenhermeneutik
  König, Fr 09:45-13:00 (2×), Sa 14:00-18:15 (3×), Fr 13.11. 14:00-18:15

Modul 8: Aktuelle bildunswissenschaftliche Problemstellungen (15 ECTS)

BM 8 Theoretische Grundlagen der Problemstellungen

• 190009 VO 0 ECTS BM 8 Theoretische Grundlagen der Problemstellungen (IP+PP+SP) - Zur Dynamik pädagogischer Prozesse aus psychoanalytischer Sicht
  Datler, Do 15:00-16:30 (16×)
• 190047 VO 0 ECTS BM 8 Theoretische Grundlagen der Problemstellungen (AHP+SB) - Bildungsgeschichte - Ansätze und Methoden
  Ross, Mi 13:15-14:45 (14×)

BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (15 ECTS)

• 190006 PS 15 ECTS BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (IP+PP+SP) - Abschied, Trennung und Verlust im Verlauf des Lebenszyklus Ein Psychoanalytisch Pädagogischer Diskurs zur Bedeutung von Trennungserfahrung im Kontext von Entwicklung
  Studener-Kuras, Di 13:15-14:45 (13×), Mi 09:00-13:00 (8×)
• 190035 PS 15 ECTS BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (IP+PP+SP) - Psychoanalytische Professionalisierung und Pädagogisches Handeln
  Strobl, Mi 07.10. 08:30-10:00, Mi 08:30-12:30 (12×)
• 190049 PS 15 ECTS [ de en ] BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (AHP+SB) - Historische Bildungsforschung
  Ross, Di 13:15-16:30 (13×)
• 190061 PS 15 ECTS BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (AHP+SB) - Schule, Bildung und Gesellschaft im Widerspruch
  Hemetsberger, Mo 09:45-13:00 (11×)
• 190109 PS 15 ECTS [ de en ] BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (IP+PP+SP) - Zur Theorie und Praxis psychoanalytisch-pädagogischer Erziehungsberatung im Kontext unterschiedlicher erzieherischer Problemstellungen und psychosozialer Arbeitsfelder
  Kraushofer, Fr 09:45-13:00 (15×)

Modul 9: Forschungspraktikum (30 ECTS)

BM 9 Forschungspaxis - Praxisforschung (5 ECTS)

• 190020 VO 5 ECTS BM 9 Forschungspraxis - Praxisforschung (AHP+DU+SB) - Pädagogik als praktische Wissenschaft - Perspektiven auf das Verhältnis von Theorie und Praxis
  Brandmayr, Fr 16:45-20:00 (7×)

BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (5 ECTS)

• 190042 SE 5 ECTS BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (DU+EW+SP) - Translation und Bildung
  Thoma, Do 09:45-13:00 (8×)
• 190067 SE 5 ECTS BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (AHP+IP+PP) - Praxisreflexion und Analyse des professionellen Selbstverständnisses von Pädagog*innen
  Huber, Fr 15:00-18:15 (8×)
• 190073 SE 5 ECTS [ de en ] BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (IP) - Forschungspraktische Perspektiven auf inklusive Bildungsprozesse
  Reisenbauer, Do 16:45-20:00 (5×), Do 17:30-20:30 (2×)
• 190096 SE 5 ECTS [ de en ] BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (DU+SP) - Bildung, Geschlecht und Sexualität
  Connors Jackman, Fr 13:15-16:30 (5×), Sa 09:45-13:00 (2×)
• 190098 SE 5 ECTS BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (PP) - Kinder- und Opferschutz als Feld pädagogischer Forschung
  Neudecker, Di 08:30-11:45 (7×)
• 190130 SE 5 ECTS BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (SB) - Schule aus Sicht der an ihr beteiligten Akteur/innen (Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern)
  Bauer-Hofmann, Mi 09:45-13:00 (7×)

BM 9 Forschung im Feld (10 ECTS)

• 190036 SE 10 ECTS BM 9 Forschung im Feld (AHP+DU+SB) - Lernen als (bildende) Erfahrung
  Agostini, Di 09:45-13:00 (7×)
• 190068 SE 10 ECTS BM 9 Forschung im Feld (DU+EW+SP) - Der individuelle Forschungsprozess vor dem Hintergrund institutioneller Gemeinsamkeiten.
  Haas, Di 09:00-13:00 (5×), Mo 14.12. 09:00-12:15
• 190069 SE 10 ECTS BM 9 Forschung im Feld (DU+IP+SP) - (Re-)Konstruktive und Autoethnographische Forschung in Praxis- und Forschungskontexten der (inklusiven) Bearbeitung und Adressierung von Ungleichheit und Differenz
  Koenig, Do 13:15-17:15 (6×)
• 190110 SE 10 ECTS BM 9 Forschung im Feld (PP) - Psychoanalytisch orientierte Forschung in pädagogischen Handlungsfeldern
  Fürstaller, Mi 11.11. 14:00-18:15, Mi 25.11. 13:15-18:15, Sa 19.12. 09:00-13:00, Sa 19.12. 14:00-18:00, Sa 16.01. 09:00-14:00
• 190113 SE 10 ECTS BM 9 Forschung im Feld (PP) - Zur Bedeutung von emotionalen Aspekten in Arbeitsprozessen unter besonderer Berücksichtigung von psychoanalytisch-pädagogischen Perspektiven.
  Sengschmied, Mo 09:00-10:30 (12×)

Modul 10: Bachelorarbeit (15 ECTS)

• 190025 SE 15 ECTS BM 10 Bachelorarbeit (EW+IP+MP) - Medienpädagogik, Inklusive Pädagogik oder Erwachsenen- und Weiterbildung unter Berücksichtigung von Diversität und sozialer Ungleichheit
  Schmölz, Fr 09:00-11:15 (16×)
• 190028 SE 15 ECTS BM 10 Bachelorarbeit (DU+IP+SP) - Forschungsarbeiten zu Kooperationserfahrungen in Bildungsübergängen: die Perspektive Jugendlicher mit Behinderungen, ihrer Eltern, professioneller schulischer und außerschulischer Akteur*innen.
  Fasching, Mo 12:30-14:45 (12×)
• 190031 SE 15 ECTS BM 10 Bachelorarbeit (DU+EW+SP) - Sozialisation, Biopolitik, Erziehung, Elternschaft und Familie
  Schadler, Mo 16:45-19:00 (12×)
• 190034 SE 15 ECTS BM 10 Bachelorarbeit (DU+EW+SP) - Studien zu Rekonstruktion und Reflexion pädagogischer Praxis
  Dausien, Di 17:00-20:30 (7×), Di 20.10. 16:45-20:30
• 190037 SE 15 ECTS BM 10 Bachelorarbeit (DU+EW+SP) - Perspektiven qualitativen Forschens
  Langer, Di 16:45-19:00 (13×)
• 190044 SE 15 ECTS BM 10 Bachelorarbeit (PP) - Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten im Kontext psychoanalytisch-pädagogischen Nachdenkens
  Trunkenpolz, Mi 09:00-13:00 (6×)