2. Studienabschnitt

2.1. § Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens (SE 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

• 190015 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Authentisch lehren - Bedingungen und Möglichkeiten zur personalen Entfaltung im schulischen Alltag aus existenzanalytischer Perspektive - Seminar mit praktischen Übungen
  Kolbe, Mo 15.06. 10:00-18:00, Di 16.06. 09:00-18:00, Mi 17.06. 09:00-15:00
• 190019 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - - von Pestalozzi bis PISA
  Bosse, Mi 11.03. 09:00-17:45, Do 12.03. 09:00-17:45, Fr 13.03. 09:00-17:45
• 190094 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens
  Schneider-Taylor, Di 10:00-13:00 (7×)
• 190115 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Leistungsbeurteilung und neue Lernkultur
  Dobler, Fr 13.03. 13:00-19:00, Fr 03.04. 12:00-18:30, Sa 25.04. 09:00-15:30, Fr 15.05. 13:00-17:00
• 190124 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Digital Lernen: Gender Theorie & Managing Diversity
  Kossek
• 190128 SE 3 ECTS [ en ] Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Learning & Teaching Styles and Their Practical Implications
  Schiller-Piniel, Fr 15:30-18:30 (5×), Fr 29.05. 15:30-18:25
• 190131 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Stressprävention - Belastungserleben und Stressprävention im Lehrberuf
  Kosinár, Di 17.03. 13:15-19:15, Do 19.03. 09:00-19:00, Fr 20.03. 09:00-15:30
• 190312 SE 3 ECTS Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
  Hämmerle, Mi 09:00-12:30 (12×)
• 190396 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht.
  Lion
• 190411 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Grundlagen des eLearning
  Zwiauer
• 190428 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Kreative Schreibwerkstatt: Einführung in das wissenschaftliche Schreiben
  Millner, Mi 08:30-13:30 (3×), Do 08:30-13:30 (2×)
• 190671 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Antworte mir! antworten, verstehen, wissen - Wollen und Können
  Muhr, Mi 01.04. 15:00-18:00
• 190827 SE 3 ECTS Entwicklung und Umsetzung von Blended-Learning-Szenarien im Schulunterricht
  Kadlec

2.2. § Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens (SE 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

• 190018 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Unterschiedlich verschieden - Perspektiven einer geschlechtsreflektierenden Pädagogik vielfältiger Lebensweisen
  Hartmann
• 190075 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht.
  Lion
• 190086 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Beobachten-Verstehen-Beraten. Möglichkeiten des Intervenierens und Beratens im Kontext von Schule.
  Datler, Mo 13:30-15:00 (15×)
• 190087 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Kommunikation mit den Methoden der Theaterpädagogik in Bildung und Erziehung
  Bühlmann, Mo 17:30-19:00 (9×), Mo 27.04. 13:30-19:00, Mo 15.06. 17:30-21:30
• 190123 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Schwerpunkt: Beiträge der Klinischen Psychologie, Konflikte, Krisen, Traumata - Erkennen, Verlauf, Prävention, Behandlung.
  Rothmayr, Mo 16:30-18:00 (14×)
• 190312 SE 3 ECTS Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
  Hämmerle, Mi 09:00-12:30 (12×)
• 190315 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Lehrersein heute. Vom Pauker zum Erzieher, Motivator und Unterstützer
  Adler, Do 19.03. 15:00-17:30, Do 26.03. 15:00-18:15, Do 15:00-20:00 (3×), Mi 10.06. 15:00-18:15
• 190317 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Schwerpunkt Gruppendynamik
  Rothmayr, Di 16:00-18:00 (12×)
• 190321 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens
  Wegricht, Di 18:00-20:30 (10×)
• 190335 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Umgehen mit Aktivität, Aggression und Sexualität von Kindern und Jugendlichen
  Herzog, Di 24.03. 17:15-21:15, Sa 30.05. 08:00-16:00, So 31.05. 08:00-16:00, Mo 01.06. 08:00-16:00
• 190337 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Das Erleben von Macht und Ohnmacht im Umgang mit schwierigen SchülerInnen: Möglichkeiten des Verstehens, Unterstützens und Beratens
  Datler, Mo 10:00-11:30 (15×)
• 190444 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Möglichkeiten und Grenzen des Erziehens und Beratens
  Holzmann, Di 21.04. 12:00-15:00, Fr 15:00-20:00 (4×)
• 190659 SE 3 ECTS [ en ] Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Theory and Practice of Education; Introduction to the Global Education Approach
  Forghani-Arani, Mo 16.03. 14:30-16:00, Do 09:00-14:00 (4×)
• 190712 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Die pädagogische Beziehung: Lehren und Erziehen als interpersonaler Prozess
  Valtl, Mi 27.05. 10:00-18:00, Do 28.05. 10:00-18:00, Fr 29.05. 10:00-18:00
• 190872 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Begabungsförderung als pädagogische Fragestellung und Aufgabe
  Schenz, Mo 09:00-14:00 (5×)

2.3. § Theorie und Praxis der Schulentwicklung (SE 2 SST) (5 ECTS-Pkte)

• 190010 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Unterricht als Feld empirischer Forschung
  Schenz, Di 09:00-14:00 (5×)
• 190020 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - - Schule als lernende Organisation
  Bosse, Mo 30.03. 09:00-17:45, Di 31.03. 09:00-17:45, Mi 01.04. 09:00-17:45
• 190024 SE 4 ECTS 5.10.3 Chancengerechtigkeit im Bildungssystem
  Pechar
• 190122 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxiserforschung für LehramtskandidatInnen - Der Einsatz empirischer Sozialforschung im zukünftigen Praxisfeld
  Lingo
• 190129 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen
  Hoyer-Neuhold, Mo 09.03. 16:00-17:30, Mo 15:00-19:00 (6×)
• 190139 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulische Qualitätsentwicklung: Anforderungen- Prozesse- Methoden
  Krainz-Dürr, Sa 09:00-16:00 (4×)
• 190140 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung
  Messner, Di 15:00-19:00 (5×), Di 17.03. 13:30-17:30
• 190143 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Einführung in die Bildungssoziologie
  Pechar
• 190167 SE 5 ECTS [ en ] School and School Development
  Andres, Do 05.03. 09:00-11:00, Do 02.04. 13:15-19:15, Do 30.04. 14:30-19:30, Do 14.05. 08:30-17:45
• 190397 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Theorie und Praxis Schulentwicklung und Religion
  Krobath
• 190656 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Knowledge Creation mit Neuen Medien
  Lingo
• 190862 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Historische und systematische Aspekte der Schulentwicklung
  Schneider-Taylor, Mi 09:00-12:00 (7×)
• 190863 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Einführung in die Praxisforschung
  Eberherr, Fr 13.03. 09:00-12:45, Sa 14.03. 10:00-13:00, Fr 24.04. 10:00-17:00, Sa 06.06. 10:00-16:00

2.4. § Vertiefendes und erweiterndes Wahlpflichtfach (2 SST) (3 ECTS-Pkte)

• 190131 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Stressprävention - Belastungserleben und Stressprävention im Lehrberuf
  Kosinár, Di 17.03. 13:15-19:15, Do 19.03. 09:00-19:00, Fr 20.03. 09:00-15:30
• 190236 SE 4 ECTS Politische Bildung als Unterrichtsprinzip
  Klepp
• 190237 SE 4 ECTS Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Gegenständen politischer Bildung - Konzepte und ihre Diagnostik
  Wagner
• 190411 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Grundlagen des eLearning
  Zwiauer
• 190827 SE 3 ECTS Entwicklung und Umsetzung von Blended-Learning-Szenarien im Schulunterricht
  Kadlec