4.3. Theorien zur Analyse pädagogischer Phänomene II - Vertiefung in eine analytische Theorie (SE/VO - 2 SST) (4 CP)

• 190032 SE 4 ECTS 4.3 Empirisch - quantitative Methoden im Dienste der Analyse pädagogischer Phänomene II
  Katschnig
• 190084 SE 4 ECTS 4.3 Szenisches Bewusst-Werden - Psychoanalytisch-pädagogische Bildungsarbeit als Szenisches Gestalten und in Sprache heben von Unbewusstem als Unverstandenem
  Stephenson, Mo 08:30-10:00 (15×)
• 190085 VO 4 ECTS 4.3 Entwicklung und Bildung 4 - Erwachsensein und Altwerden als Themen einer psychoanalytischen Entwicklungspädagogik
  Stephenson, Mi 10:30-12:00 (15×)
• 190137 VO 4 ECTS 4.3 Lernen als pädagogisches Phänomen
  Mitgutsch, Di 14:30-16:00 (14×)
• 190199 SE 5 ECTS M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien - Wie lehren AV-Medien - Wie lernen wir durch AV-Medien? Zusammenhänge und Klärungen: Aspekte des Lehr- und Lernbegriffes, ausgewählte Aspekte und Faktoren der AV-Medien.
  Breinbauer, Mo 02.03. 18:00-21:00, Mo 16:00-21:00 (6×)
• 190254 SE 4 ECTS 4.3 Analyse von Gruppenprozessen - Theoretische, methodische und inhaltliche Aspekte
  Rauh, Sa 07.03. 14:30-19:00, So 08.03. 09:00-17:00, Di 24.03. 14:00-18:30, Mi 25.03. 09:00-15:30