Seminare
490010 SE 3 ECTS [de en] Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Introduction to the global education approach
Forghani-Arani, Do 09.03. 11:30-13:00, Do 09:45-13:00 (6×)
490032 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Beraten bei Hyperaktivität, Aggression, Sexualität von Schülern und Schülerinnen
Herzog, Di 18:30-21:45 (7×)
Deibl, Do 09.03. 09:45-18:15, Fr 10.03. 09:45-18:15, Sa 11.03. 09:45-16:30
490072 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogik der Achtsamkeit: Achtsamkeits- und mitgefühlsbasierte Ansätze der Pädagogik in Schule und LehrerInnenbildung
Valtl, Fr 13:15-16:30 (7×), Fr 12.05. 09:45-13:00
490076 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Kollektive Erinnerungsarbeit zum Lernen in der Schule
Witt-Löw, Mi 08.03. 18:30-20:00, Sa 11.03. 11:30-18:15, So 12.03. 09:45-14:45, Sa 10.06. 09:45-16:30, So 11.06. 11:30-16:30
490080 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Macht- und Ohnmachtdynamik in der Lehrer-Schüler-Interaktion
Reischl, Do 11:30-14:45 (7×)
490081 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Lernschwierigkeiten Praxisreflexion -Elternarbeit
Studener-Kuras, Fr 08:00-13:00 (5×)
490098 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - pädagogische Konzepte zum Umgang mit Diskriminierung und ihre praktische Umsetzung
Schneider, Do 09:45-13:00 (7×)
490134 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Erziehungsauftrag und (modernes) Rollenverständnis im Lehrberuf - ein Widerspruch?
Breen-Wenninger, Mo 08:00-13:00 (4×)
490173 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Psychodynamische Aspekte des Lehrens, Lernens und Beratens in der Schule
Wininger, Di 11:30-13:00 (13×)
490321 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Wahrnehmung und Förderung von Begabungen
Wegricht, Mo 09:45-13:00 (10×)
Letzte Änderung: Mi 21.04.2021 11:39
STEOP: Einführung in die Schulpädagogik und Theorie der Schule (VO, 2 SST) ODER Einführungsvorlesung (VO, 1 SST) und Theorie der Schule (VO, 1 SST)
1.2. Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule (PS, 2 SST)
1.3. Bildungstheorie und Gesellschaftskritik (VO, 1 SST)
1.4. Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung (VÜ, 1 SST)
Pädagogisches Praktikum (2 SST) (5 ECTS-Pkte)