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Bachelor Lehramt Allgemeine Bildungswissenschaftliche Grundlagen im Verbund Nord-Ost (193 / 198)

Liebe Lehramtsstudierende,
WICHTIG! Anmeldungen sind nur mit der korrekten Studienkennzahl (193/198) möglich! Alle Studierenden, die sich mit der falschen Studienkennzahl anmelden, werden abgemeldet!

Die Online-Anmeldung (U:SPACE) wird durchgeführt von:
1. Phase: Fr, 01.02.2019, 09:00 bis Mo, 18.02.2019, 09:00
2. Phase Restplatzvergabe: Do, 21.02.2019, 09:00 bis Di, 26.02.2019, 09:00
Online-Anmeldung Orientierungspraktikum (U:SPACE) wird durchgeführt von:
Di, 29.01.2019, 09:00 bis Di, 12.02.2019, 09:00
Die Registrierung zur STEOP und zu den npi Vorlesungen ist von 01.02.2019 bis 29.02.2020 möglich.
Weitere Infos zur Anmeldung: https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/lv-anmeldung-pruefungen/

Gruppenanmeldung: Damit jeder Studierende sein Studium schnellstmöglich beenden kann, wird ihm, wenn er keinen Platz in einer von ihm gewählten Lehrveranstaltung erhält, ein alternativer freier Platz in einer Parallelveranstaltung angeboten. Um diesen Lehrveranstaltungsplatz zu erhalten, müssen Sie innerhalb von 2 Tagen bestätigen, dass Sie die Auswahl annehmen möchten.
Das heißt für Sie, dass Sie den Platz bis spätestens zwei Tage nach Zuteilung bestätigen oder ablehnen müssen. Wird der Platz abgelehnt, werden Sie automatisch zurück auf Warteliste gesetzt, wodurch Ihnen die Punkte für eine Vormerkung zur selben Lehrveranstaltung im nächsten Semester gutgeschrieben werden. Wird der Lehrveranstaltungsplatz innerhalb der gesetzten Frist nicht angenommen, werden Sie ebenfalls zurück auf Warteliste gesetzt.
Bestätigen Sie den zugewiesenen Platz, werden Sie angemeldet.

Eventuell verbleibende Restplätze werden nach der 1. Anmeldephase veröffentlicht. http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/

Weitere Informationen für eine Anmeldung zum Orientierungspraktikum finden Sie auch unter:
http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/orientierungspraktikum/

Wir wünschen einen erfolgreichen Start in das Sommersemester,
mit freundlichen Grüßen
die Studienprogrammleitung
http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/
anmeldung.lehramt@univie.ac.at

490001 VO (OVSTEOP) Professionalität und Schule
490007 PR Orientierungspraktikum - Fachbezüge: Französisch, Spanisch, Italienisch
490014 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Deutsch
490033 PR Orientierungspraktikum - Fachbezüge: Katholische Religion, Latein
490034 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Deutsch, Russisch
490039 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Geografie und Wirtschaftskunde
490053 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Psychologie und Philosophie
490063 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Deutsch
490065 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Mathematik
490066 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Physik, Chemie
490067 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Biologie und Umweltkunde
490068 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Bewegung und Sport
490081 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
490084 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Deutsch
490088 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Mathematik
490091 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
490096 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
490102 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Bewegung und Sport
490105 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Englisch
490107 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Mathematik
490108 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Englisch
490110 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Mathematik
490111 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Englisch
490113 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Biologie und Umweltkunde
490115 PR Orientierungspraktikum - Fächerbezüge: Geografie/Wirtschaftskunde, Geschichte/Sozialkunde und Politische Bildung
490117 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Englisch
490118 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Geografie und Wirtschaftskunde
490145 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Deutsch
490207 PR Orientierungspraktikum - Fachbezüge: Bildnerische Erziehung, Technisches Werken, Textiles Gestalten
490246 PR Orientierungspraktikum - Fachbezug: Musikerziehung, Instrumentalmusikerziehung
490011 VU Kommunikation und Interaktion - Digitale Bildung
490016 SE Kommunikation und Interaktion - Grundlagen verbaler und nonverbaler Kommunikation
490020 SE Kommunikation und Interaktion - Grundlagen verbaler und nonverbaler Kommunikation
490022 SE Kommunikation und Interaktion - Digitale Bildung und Mediendidaktik
490112 PS Kommunikation und Interaktion - Entwicklung der LehrerInnenpersönlichkeit und professionelle Gesprächsführung
490119 PS Kommunikation und Interaktion - Grundlegende Aspekte der Kommunkation/Interaktion und Gruppendynamik
490150 PS Kommunikation und Interaktion - konstruktive Konfliktkultur
490175 PS Kommunikation und Interaktion - Wissensvermittlung einmal anders! Digitale Medien / Videos in der schulischen Praxis
490176 PS Kommunikation und Interaktion - Resonanzpädagogik - wenn der Funken überspringt
490178 PS Kommunikation und Interaktion - Förderung von Sozial- und Personalkompetenz
490240 PS Kommunikation und Interaktion - FAKE OFF - Informations- und Medienkompetenz als Querschnittsbildungsziel
490024 PS Entwicklung und Förderung - Anerkennung in pädagogischen Beziehungen zwischen Lernermöglichung und Leistungsbeurteilung
490017 PS Lehren und Lernen - Lehren und Lernen im Kontext theaterpädagogischer Wege
490019 PS Lehren und Lernen - Lehren und Lernen im Kontext theaterpädagogischer Wege
490025 PS Lehren und Lernen - Leistung und Leistungsbeurteilung in Schule und Gesellschaft
490026 PS Lehren und Lernen - Das Unterrichtsprinzip Politische Bildung in den Schulen
490058 PS Lehren und Lernen - mit digitalen Medien
490061 PS [en] Lehren und Lernen - Gameful Design und Game-based Learning
490121 PS Lehren und Lernen - Kompetenzorientiertes Lernen mit E-Portfolios
490209 PS Lehren und Lernen - Lehren und Lernen unter besonderer Berücksichtung der Chancen und Probleme fächerübergreifenden Unterrichts
490264 PS Lehren und Lernen - Projekt Lernreise?
490013 PS Voraussetzungen und Folgen von Unterricht - Unterricht in der Sekundarstufe: Historische, institutionelle und systematische Rahmenbedingungen des Unterrichts in der Sekundarstufe der österreichischen Schule
490015 PS Voraussetzungen und Folgen von Unterricht - Räume für neue Formen des Lernens und Lehrens schaffen - pädagogisch innovativer Schul(um)bau in der Planung und in der Praxis
490051 PS Voraussetzungen und Folgen von Unterricht - Emotion und Gefühl im Kontext von Schule und Unterricht
490155 PS Voraussetzungen und Folgen von Unterricht - Basiswissen Kinderrechte
490021 PS Praxisforschung
490040 PS Praxisforschung - Forschung zur Kulturellen Bildung
490041 PS Praxisforschung - Praxisforschung zur Schulqualität
490082 PS Praxisforschung - Kindliche Entwicklung und Beziehungserfahrung: Forschungspraxis im Kontext schulischer Lernprozesse
490179 PS Praxisforschung
490181 PS Praxisforschung - Empirische Forschung im Praxisfeld Schule
490184 PS Praxisforschung - Fremdsprachenunterricht an den Schulen in Centrope oder Sprachenerwerb im Unterricht
490187 PS Praxisforschung - Praxisforschungsseminar in Kooperation mit Schule im Aufbruch, vertreten durch Dr. Martin Ruckensteiner
490189 PS Praxisforschung - soziale, personale und emotionale Kompetenzen
490190 PS Praxisforschung
490191 PS Praxisforschung
490192 PS Praxisforschung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen
490213 PS Praxisforschung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen
490218 PS [de en] Praxisforschung
490219 PS Entwicklungsräume - individuelle Lernbegleitung
490023 PS Lebenswelten - Sexuelle Bildung in der Schule
490027 PS Lebenswelten - Pädagogik der Achtsamkeit: Achtsamkeits- und mitgefühlsbasierte Ansätze der Pädagogik in Schule und LehrerInnenbildung
490028 PS Lebenswelten - Pädagogik der Achtsamkeit: Achtsamkeits- und mitgefühlsbasierte Ansätze der Pädagogik in Schule und LehrerInnenbildung
490038 PS Lebenswelten - Geschlechterreflektierte Politische Bildung. Diversität - Geschlecht - Handlungsstrategien
490202 PS Lebenswelten - Bildungsteilhabe von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung
490211 PS Lebenswelten - Bildung diversifizieren - Diversifying Education
490212 PS Lebenswelten - Teaching Gender
490220 PS Lebenswelten - Geschlecht im Fokus von Pädagogik und Schulforschung: Von der Einführung der Koedukation zu queerer Pädagogik
490223 PS Lebenswelten - Herausforderungen heterogener Lebenswelten und Möglichkeiten der Inklusionspädagogik
490256 PS Lebenswelten - Kritische Auseinandersetzung mit Rassismus in der pädagogischen Theorie und Praxis
490031 PS Kommunikationsräume - Chancen und Grenzen von Mehrsprachigkeit in der Schule
490052 PS Kommunikationsräume - Chancen und Grenzen von Mehrsprachigkeit in der Schule
490071 PS Kommunikationsräume - Chancen und Grenzen von Mehrsprachigkeit in der Schule
490154 PS Kommunikationsräume - Gestaltung von und Kommunikation in virtuellen Lernräumen
490224 PS Kommunikationsräume - Datenkritik: Medienkompetenz in digital-vernetzten Lebenswelten
490225 PS Kommunikationsräume - Lebenswelt Youtube
490248 PS Kommunikationsräume - Forschungsgeleitete Lehre & Digitalisierung
490009 PS Schulwelten - Wege zu einer demokratischen Schul- und Unterrichtskultur
490029 PS Schulwelten - Sozial-emotionales Lernen in der Schule
490075 PS Schulwelten - Gestaltung von und Kommunikation in virtuellen Lernräumen
490076 PS Schulwelten
490089 PS Schulwelten - Kinderrechte als Grundlage pädagogischer Orientierung und Vermittlung
490100 PS Schulwelten - Schulrecht in praktischen Anwendungsfällen
490156 PS Schulwelten
490195 PS Schulwelten
490196 PS Schulwelten
490197 PS Schulwelten - Institutionelle und rechtliche Rahmenbedingungen für Schulentwicklungsprozesse
490198 PS Schulwelten - Schulen auf dem Weg zur Autonomie - gemeinsam Schule entwickeln?
490200 PS Schulwelten - Emotionen und Widerstand in schulischen Entwicklungsprozessen
490217 PS Schulwelten - Planen von Schulentwicklungsprojekten
490222 PS Schulwelten - Schulentwicklung im Wandel - zwischen Autonomie und Steuerung

Letzte Änderung: Fr 28.06.2019 00:32