ABGPM4 Vertiefung 1: Voraussetzungen, Verläufe und Folgen des Unterrichts (5 ECTS)

Kommunikation und Interaktion

• 490011 VU Kommunikation und Interaktion - Digitale Bildung
• 490091 PS ( PH-WIEN ) Kommunikation und Interaktion
• 490093 PS ( PH-WIEN ) Kommunikation und Interaktion
• 490130 PS ( PH-NÖ ) Kommunikation und Interaktion
• 490131 PS ( PH-NÖ ) Kommunikation und Interaktion - Grundlegende Aspekte der Kommunikation/Interaktion und Gruppendynamik
• 490185 PS ( PH-WIEN ) Kommunikation und Interaktion - Systemtheoretisch-konstruktivistische Perspektiven

Entwicklung und Förderung

• 490007 PS Entwicklung und Förderung
• 490026 PS Entwicklung und Förderung - Entwicklung und Förderung von Lernmotivation

Lehren und Lernen

• 490009 PS Lehren und Lernen - Lehren und Lernen im Kontext theaterpädagogischer Wege
• 490038 PS Lehren und Lernen - Gestalten von und mit digitaler (Bildungs-)Technologie
• 490039 PS Lehren und Lernen - Digital Playful Learning
• 490040 PS Lehren und Lernen - Gameful Design und Game-based Learning
• 490066 PS Lehren und Lernen - Lehren und Lernen unter besonderer Berücksichtigung der Chancen und Probleme fächerübergreifenden Unterrichts
• 490084 PS Lehren und Lernen - Filmbildung im Unterricht
• 490087 PS ( KPH Krems ) Lehren und Lernen - mit digitalen Medien
• 490137 PS ( PH-WIEN ) Lehren und Lernen
• 490179 PS Lehren und Lernen - Kollaboratives und selbstreguliertes Lernen von digitalen- und KI-Kompetenzen
• 490209 PS Lehren und Lernen - Lehren und Lernen unter besonderer Berücksichtigung der Chancen und Probleme fächerübergreifenden Unterrichts

Voraussetzungen und Folgen von Unterricht

Grüne Pädagogik und Bildung für Nachhaltige Entwicklung

• 490103 PS ( PH-WIEN ) Grüne Pädagogik und Bildung für Nachhaltige Entwicklung
• 490205 PS Grüne Pädagogik und Bildung für Nachhaltige Entwicklung