A. Neuer Studienplan
190341 VO 2 ECTS Studieneingangsphase - Einführungsvorlesung - Einführung in professionalisiertes pädagogisches Handeln
Schrittesser
Hofer-Rybar, Mo 09.03. 09:00-10:30, Mo 09:00-13:15 (5×)
Horvath, Di 09:00-13:00 (2×), Di 24.03. 09:00-17:00, Di 09:00-12:00 (2×)
Pollheimer, Mo 02.03. 13:30-17:15, Mo 13:15-17:15 (5×)
Dobler, Do 15:00-17:00 (7×), Do 26.03. 15:00-18:30, Do 23.04. 15:00-19:00
Dobler, Sa 21.03. 09:00-15:00, Fr 24.04. 13:00-19:30, Sa 09.05. 09:00-15:30, Fr 22.05. 13:00-18:00
Von Spinn, Mo 09.03. 13:45-15:15, Fr 12:00-15:00 (7×), Sa 16.05. 10:00-13:00
Von Spinn, Mo 09.03. 15:30-17:00
Von Spinn, Do 19.03. 13:15-14:45, Di 14:00-16:00 (8×), Di 30.06. 14:00-18:00
Pollheimer, Mo 13:30-17:15 (6×), Di 30.06. 13:30-17:15
Hämmerle, Mo 10:30-13:15 (10×), Mo 29.06. 10:15-13:15
Kühnl, Do 10:00-13:00 (9×)
Pollheimer, Mi 13:15-17:15 (5×)
Pollheimer, Mi 13:30-17:15 (6×), Di 23.06. 13:30-17:15
Sattlberger, Mo 09.03. 09:00-11:00, Mi 09:00-17:00 (2×), Mi 20.05. 09:00-13:00
Sattlberger, Mo 09.03. 11:30-13:30, Do 09:00-17:00 (2×), Do 18.06. 09:00-13:00
Cavallar
Forghani-Arani, Fr 09:00-13:00 (4×)
190076 VO 2 ECTS Bildungstheorie und Gesellschaftskritik - Zum Begriff des Menschen. Das pädagogische Menschenbild jenseits von Dogmatismus und Relativismus
Woschnak, Do 15:30-17:00 (7×)
190287 UE 2 ECTS Individualisiertes Lernen durch offene Unterrichtsformen und kooperative Lernformen
Ohidy, Di 03.03. 14:00-18:00, Fr 06.03. 10:00-14:00
190412 UE 2 ECTS Bildungstheorie und Gesellschaftskritik - Wissenschaftliche Textproduktion für Lehramtsstudierende: Von A (wie Abstract) und Z (wie Zitierregeln)
Henz, Mi 11.03. 17:00-18:30, Fr 27.03. 14:00-18:00, Sa 28.03. 09:00-18:00
Hutterer, Do 10:00-11:30 (12×)
Gruber, Mi 17:00-19:00 (8×)
190664 VO 2 ECTS Theorie der Schule - Schule und Lehrberuf als Feld der Reproduktion gesellschaftlicher Verhätlnisse. Eine soziologische Perspektive
Sertl, Do 18:00-19:00 (12×)
190049 VO+UE 2 ECTS Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung - Heranwachsen in der Schule. Eine Einführung in den Themenbereich "Entwicklung im Lebenslauf" für LehramtskandidatInnen
Datler, Di 10:00-11:30 (6×)
190070 VO+UE 2 ECTS Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung - Heranwachsen in der Schule
Doppel, Fr 14:00-15:30 (8×)
190661 VO+UE 2 ECTS Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung - Entwicklungstheorien von Adoleszenz in der modernen Gesellschaft
Herzog, Do 18:00-21:30 (3×)
190785 VO+UE 2 ECTS Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung - Heranwachsen in der Schule. Eine Einführung in den Themenbereich "Entwicklung im Lebenslauf" für LehramtskandidatInnen
Datler, Mo 08:00-10:00 (8×), Do 07.05. 18:00-20:15
190015 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Authentisch lehren - Bedingungen und Möglichkeiten zur personalen Entfaltung im schulischen Alltag aus existenzanalytischer Perspektive - Seminar mit praktischen Übungen
Kolbe, Mo 15.06. 10:00-18:00, Di 16.06. 09:00-18:00, Mi 17.06. 09:00-15:00
Bosse, Mi 11.03. 09:00-17:45, Do 12.03. 09:00-17:45, Fr 13.03. 09:00-17:45
Schneider-Taylor, Di 10:00-13:00 (7×)
190115 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Leistungsbeurteilung und neue Lernkultur
Dobler, Fr 13.03. 13:00-19:00, Fr 03.04. 12:00-18:30, Sa 25.04. 09:00-15:30, Fr 15.05. 13:00-17:00
190124 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Digital Lernen: Gender Theorie & Managing Diversity
Kossek
190128 SE 3 ECTS [en] Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Learning & Teaching Styles and Their Practical Implications
Schiller-Piniel, Fr 15:30-18:30 (5×), Fr 29.05. 15:30-18:25
190131 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Stressprävention - Belastungserleben und Stressprävention im Lehrberuf
Kosinár, Di 17.03. 13:15-19:15, Do 19.03. 09:00-19:00, Fr 20.03. 09:00-15:30
190312 SE 3 ECTS Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
Hämmerle, Mi 09:00-12:30 (12×)
190396 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht.
Lion
Zwiauer
190428 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Kreative Schreibwerkstatt: Einführung in das wissenschaftliche Schreiben
Millner, Mi 08:30-13:30 (3×), Do 08:30-13:30 (2×)
190671 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Antworte mir! antworten, verstehen, wissen - Wollen und Können
Muhr, Mi 01.04. 15:00-18:00
Kadlec
190018 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Unterschiedlich verschieden - Perspektiven einer geschlechtsreflektierenden Pädagogik vielfältiger Lebensweisen
Hartmann
190075 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht.
Lion
190086 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Beobachten-Verstehen-Beraten. Möglichkeiten des Intervenierens und Beratens im Kontext von Schule.
Datler, Mo 13:30-15:00 (15×)
190087 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Kommunikation mit den Methoden der Theaterpädagogik in Bildung und Erziehung
Bühlmann, Mo 17:30-19:00 (9×), Mo 27.04. 13:30-19:00, Mo 15.06. 17:30-21:30
190123 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Schwerpunkt: Beiträge der Klinischen Psychologie, Konflikte, Krisen, Traumata - Erkennen, Verlauf, Prävention, Behandlung.
Rothmayr, Mo 16:30-18:00 (14×)
190312 SE 3 ECTS Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
Hämmerle, Mi 09:00-12:30 (12×)
190315 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Lehrersein heute. Vom Pauker zum Erzieher, Motivator und Unterstützer
Adler, Do 19.03. 15:00-17:30, Do 26.03. 15:00-18:15, Do 15:00-20:00 (3×), Mi 10.06. 15:00-18:15
Rothmayr, Di 16:00-18:00 (12×)
Wegricht, Di 18:00-20:30 (10×)
190335 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Umgehen mit Aktivität, Aggression und Sexualität von Kindern und Jugendlichen
Herzog, Di 24.03. 17:15-21:15, Sa 30.05. 08:00-16:00, So 31.05. 08:00-16:00, Mo 01.06. 08:00-16:00
190337 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Das Erleben von Macht und Ohnmacht im Umgang mit schwierigen SchülerInnen: Möglichkeiten des Verstehens, Unterstützens und Beratens
Datler, Mo 10:00-11:30 (15×)
190444 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Möglichkeiten und Grenzen des Erziehens und Beratens
Holzmann, Di 21.04. 12:00-15:00, Fr 15:00-20:00 (4×)
190659 SE 3 ECTS [en] Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Theory and Practice of Education; Introduction to the Global Education Approach
Forghani-Arani, Mo 16.03. 14:30-16:00, Do 09:00-14:00 (4×)
190712 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Die pädagogische Beziehung: Lehren und Erziehen als interpersonaler Prozess
Valtl, Mi 27.05. 10:00-18:00, Do 28.05. 10:00-18:00, Fr 29.05. 10:00-18:00
190872 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Begabungsförderung als pädagogische Fragestellung und Aufgabe
Schenz, Mo 09:00-14:00 (5×)
190010 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Unterricht als Feld empirischer Forschung
Schenz, Di 09:00-14:00 (5×)
Bosse, Mo 30.03. 09:00-17:45, Di 31.03. 09:00-17:45, Mi 01.04. 09:00-17:45
Pechar
190122 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxiserforschung für LehramtskandidatInnen - Der Einsatz empirischer Sozialforschung im zukünftigen Praxisfeld
Lingo
190129 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen
Hoyer-Neuhold, Mo 09.03. 16:00-17:30, Mo 15:00-19:00 (6×)
190139 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulische Qualitätsentwicklung: Anforderungen- Prozesse- Methoden
Krainz-Dürr, Sa 09:00-16:00 (4×)
Messner, Di 15:00-19:00 (5×), Di 17.03. 13:30-17:30
Pechar
Andres, Do 05.03. 09:00-11:00, Do 02.04. 13:15-19:15, Do 30.04. 14:30-19:30, Do 14.05. 08:30-17:45
190397 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Theorie und Praxis Schulentwicklung und Religion
Krobath
Lingo
190862 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Historische und systematische Aspekte der Schulentwicklung
Schneider-Taylor, Mi 09:00-12:00 (7×)
Eberherr, Fr 13.03. 09:00-12:45, Sa 14.03. 10:00-13:00, Fr 24.04. 10:00-17:00, Sa 06.06. 10:00-16:00
190131 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Stressprävention - Belastungserleben und Stressprävention im Lehrberuf
Kosinár, Di 17.03. 13:15-19:15, Do 19.03. 09:00-19:00, Fr 20.03. 09:00-15:30
Klepp
190237 SE 4 ECTS Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Gegenständen politischer Bildung - Konzepte und ihre Diagnostik
Wagner
Zwiauer
Kadlec
Kadan, Mo 15:30-17:00 (15×)
Cavallar
Elster
Lion
Wiesinger-Russ
Pollheimer, Di 10.03. 08:30-11:00, Di 10.03. 13:15-17:15, Mo 20.04. 13:15-17:15, Di 26.05. 10:00-18:15
Bastel
Matzka, Mi 17:00-20:00 (12×)
Kühnl, Do 05.03. 08:00-10:00, Fr 09:00-14:00 (3×)
Forghani-Arani, Mo 16.03. 10:00-13:30, Di 09:00-13:30 (3×)
190681 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum - Integratives Modell der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
Hämmerle
Sattlberger
Sattlberger
Scheidl, Fr 13.03. 14:00-16:00, Sa 09:00-17:00 (2×), Fr 05.06. 14:00-17:00
Henz, Fr 20.03. 12:00-14:00, Mi 14:00-18:00 (2×), Fr 08.05. 14:00-18:00
Herzog, Fr 08:00-11:00 (3×)
Steinhardt
Millner, Mi 18.03. 12:30-19:30, Do 19.03. 08:30-14:30, Mi 17.06. 10:00-16:00, Do 18.06. 10:00-17:00
Hofer-Rybar, Mo 09.03. 11:00-12:30, Mo 09:00-13:15 (5×)
Letzte Änderung: Mi 13.06.2018 00:35