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010033 VO Beyond Despair? (2012W)

Jüdische Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts im Angesicht von Krieg und Shoa: F. Kafka, F. Werfel, St. Zweig, E. Wiesel, J. Amery, A. Sutzkever, A. Appelfeld

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 1 - Katholische Theologie

Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Thursday 04.10. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 11.10. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 18.10. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 25.10. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 08.11. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 15.11. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 22.11. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 29.11. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 06.12. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 13.12. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 10.01. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 17.01. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 24.01. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Thursday 31.01. 10:15 - 12:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG

Information

Aims, contents and method of the course

The main focus is on Jewish literature of the 20th and 21st century, inasfar as it was and is affected by the katastrophe of the Shoa.
The starting point will be taken from Franz Kafka, his perception of totalitarianism, and his attempts to deal with it:
- Jeremiah, a prophet's warning voice face to face with the present time (Franz Werfel)
- Yesterday's World and the fading idyll of the exile (Stefan Zweig)
- Language house I: I know the alphabet (Elie Wiesel)
- A determined opponent to reality (Jean Améry)
- Digging in words and sounds (Abraham Sutzkever)
- Language house II: I learned the alephbet (Aharon Appelfeld)

Assessment and permitted materials

Oral exam

Minimum requirements and assessment criteria

The students are to know
- why and how the authors and selected parts of their works we will be dealing with were and are ways of resistance against catastrophes;
- the relevance of faith in connection with resistance of that kind;
- that religious confession does not decrease or idealize the catastrophes, but turns it to a quest of God;
- and that these authors belong to the long history of the Jewish memory.

Examination topics

Lecture, duscussion of texts; E-learning (Moodle).

Reading list

Améry Jean, Hand an sich legen, Diskurs über den Freitod. 13. Auflage, Stuttgart 2008, 99-126.
Améry Jean, Jenseits von Schuld und Sühne. Bewältigungsversuche eines Überwältigten. 3. Auflage, Stuttgart 1997, 46-73.

Appelfeld Aharon, Der Mann, der nicht aufhörte zu schlafen. Roman, Berlin 2012, 262-285.

Kafka Franz, In der Strafkolonie, in: Ders., Ein Landarzt und andere Drucke zu Lebzeiten, Frankfurt/Main 1994, 159-195.

Sutzkever Abraham, Gesänge vom Meer des Todes. Ausgewählt und aus dem Jiddischen übertragen von Hubert Witt, Zürich 2009, 35-40 und 46-66.

Werfel Franz, Höret die Stimme. Roman, Frankfurt/Main 1992, 603-635.

Wiesel Elie, Das Waisenkind, in: Ders., Gesang der Toten. Erinnerungen und Zeugnis. 2. Auflage, Freiburg-Basel-Wien 1989,29-35.
Wiesel Elie, Gast eines Abends, in: ebd., 21-28.
Wiesel Elie, Meine Lehrer, in: ebd., 14-20.

Zweig Stefan, im Schnee, in: Ders., Buchmendel. Erzählungen, Frankfurt/Main 1997, 96-110.
Zweig Stefan, Montagne, Frankfurt/Main 1996, 63-93.

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für 011 (08W, 11W) LV zu Wahlmodul 7, (freies) Wahlfach für 011 (02W), 012 (02W) und 020

Last modified: Mo 07.09.2020 15:26