010340 PR Religious education in compulsory schools (2008S)
Subject related traineeship in compulsory schools
Continuous assessment of course work
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Anmeldeschluss ist jeweils am Ende des vorangehenden Semesters (bitte beachten Sie immer die Ankündigungen auf unserer Homepage sowie diverse Aushänge)
Details
Information
Aims, contents and method of the course
Lehrplan für den kath. RU an der Volksschule; Didaktische Ansätze im Religionsunterricht der Grundschule; Spektrum didaktischer Prinzipien und aktueller Methoden; Didaktische Analyse; vorgegebene Themen aus der Praxis, erweitert um individuelle Fragestellungen.
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Schulpraktische Erfahrungen gemeinsam theoriegeleitet beobachten, protokollieren und reflektieren; miteinander weiterführende Frage- und Lernhorizonte eröffnen; projekt- und themenbezogen Vorbereitungen entwickeln, über Didaktische Analyse theologisch, religionspädagogisch und fachdidaktisch begründen; didaktisch/methodisches Repertoire zielgruppenorientiert erproben, reflektieren und erweitern.
Examination topics
Unterrichtshospitation; Unterrichtspraktikum; Unterrichtsnachbesprechung und Unterrichtsanalyse.
Reading list
Hilger Georg: Anregungen für ein lebendiges Lernen im Religionsunterricht.
In: Hilger Georg / Ritter, Werner H. (2006): Religionsdidaktik Grundschule. Handbuch für die
Praxis des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts. München, Kap. III, S. 291-419.
Hier werden 11 verschiedene Methoden vorgestellt und 2 Spezialfragen (anfangen u. beurteilen).
Am Ende jedes Beitrags findet sich jeweils ein methodenspezifischer umfassender Literaturverweis.Jäggle Martin / Dirnbeck Josef u.a.: Du magst mich. Religion 1 (1994)
Du machst mein Leben schön. Religion 2 (1995)
Du führst mich. Religion 3 (1996)
Du traust mir was zu. Religion 4 (1997)
Jäggle Martin Hg. (1994ff), Handbuch 1 - 4Diestler Heribert / Neuhold Hans u.a.: Ich bin bei dir. Religionsbuch 1 (1994)
Mit dir kann ich wachsen. Religionsbuch 2 (1995)
Mit dir auf dem Weg. Religionsbuch 3(1996)
Miteinander unsere Welt gestalten. Rb. 4(1997)
Neuhold Hans, Hg. (1994ff), Handbuch 1 - 4Halbfas Hubertus: Religionsbuch für das 1. Schuljahr (1983)
Religionsbuch für das 2. Schuljah (1984)
Religionsbuch für das 3. Schuljahr (1985)
Religionsbuch für das 4. Schuljahr (1986)
Hubertus Halbfas (1983ff), Handbuch 1 - 4Oberthür Rainer (1995), Kinder und die großen Fragen. München
Oberthür Rainer (1998), Kinder fragen nach Leid und Gott.
Oberthür Rainer (20002), Die Seele ist eine Sonne. Was Kinder über Gott und die Welt wissen.
Oberthür Rainer (2003), Neles Buch der großen Fragen. München
Oberthür Rainer (2006), Tagebuch zu Neles Buch der großen Fragen. München
Adam Gottfried / Lachmann Rainer (19962), Methodisches Kompendium für den RU 1
Adam Gottfried / Lachmann Rainer (2002), Methodisches Kompendium für den RU 2
Becker Georg E. (20049), Unterricht planen. Handlungsorientierte Didaktik. Teil I. Weinheim
Grethlein Christian (2000), Methodischer Grundkurs für den Religionsunterricht. Leipzig
Frisch Hermann Josef (1992), Leitfaden Fachdidaktik Religion. Düsseldorf
Wendel Franz / Niehl Arthur Thömmes (1998), 212 Methoden für den Religionsunterricht. München
Jendorff Bernhard (1992), Religion unterrichten - aber wie? Vorschläge für die Praxis. Mün.
Klippert Heinz (1994), Methodentraining. Weinheim u. Basel
Pausewang Gudrun (1992), Religion spielen und erzählen. Kinder begleiten in Schule und Gemeinde.
Schmalfuß Lothar / Pertsch Reinhard (1987), Methoden Im Religionsunterricht Ideen Anregungen Modelle. München
Freudenberger-Lötz Petra / Müller-Friese Anita (2005 u. 2006), Schatztruhe Religion. Materialien für den fächerverbindenden Unterricht in der Grundschule. Teil I u. II. Stuttgart
Itze Ulrike / Plieth Martina (2002), Tod und Leben. Mit Kindern in der Grundschule Hoffnung gestalten. Donauwörth
Ort Barbara / Rendle Ludwig (2002-2005), fragen suchen entdecken Arbeitshilfen Religion in der Grundschule 1-4. München
In: Hilger Georg / Ritter, Werner H. (2006): Religionsdidaktik Grundschule. Handbuch für die
Praxis des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts. München, Kap. III, S. 291-419.
Hier werden 11 verschiedene Methoden vorgestellt und 2 Spezialfragen (anfangen u. beurteilen).
Am Ende jedes Beitrags findet sich jeweils ein methodenspezifischer umfassender Literaturverweis.Jäggle Martin / Dirnbeck Josef u.a.: Du magst mich. Religion 1 (1994)
Du machst mein Leben schön. Religion 2 (1995)
Du führst mich. Religion 3 (1996)
Du traust mir was zu. Religion 4 (1997)
Jäggle Martin Hg. (1994ff), Handbuch 1 - 4Diestler Heribert / Neuhold Hans u.a.: Ich bin bei dir. Religionsbuch 1 (1994)
Mit dir kann ich wachsen. Religionsbuch 2 (1995)
Mit dir auf dem Weg. Religionsbuch 3(1996)
Miteinander unsere Welt gestalten. Rb. 4(1997)
Neuhold Hans, Hg. (1994ff), Handbuch 1 - 4Halbfas Hubertus: Religionsbuch für das 1. Schuljahr (1983)
Religionsbuch für das 2. Schuljah (1984)
Religionsbuch für das 3. Schuljahr (1985)
Religionsbuch für das 4. Schuljahr (1986)
Hubertus Halbfas (1983ff), Handbuch 1 - 4Oberthür Rainer (1995), Kinder und die großen Fragen. München
Oberthür Rainer (1998), Kinder fragen nach Leid und Gott.
Oberthür Rainer (20002), Die Seele ist eine Sonne. Was Kinder über Gott und die Welt wissen.
Oberthür Rainer (2003), Neles Buch der großen Fragen. München
Oberthür Rainer (2006), Tagebuch zu Neles Buch der großen Fragen. München
Adam Gottfried / Lachmann Rainer (19962), Methodisches Kompendium für den RU 1
Adam Gottfried / Lachmann Rainer (2002), Methodisches Kompendium für den RU 2
Becker Georg E. (20049), Unterricht planen. Handlungsorientierte Didaktik. Teil I. Weinheim
Grethlein Christian (2000), Methodischer Grundkurs für den Religionsunterricht. Leipzig
Frisch Hermann Josef (1992), Leitfaden Fachdidaktik Religion. Düsseldorf
Wendel Franz / Niehl Arthur Thömmes (1998), 212 Methoden für den Religionsunterricht. München
Jendorff Bernhard (1992), Religion unterrichten - aber wie? Vorschläge für die Praxis. Mün.
Klippert Heinz (1994), Methodentraining. Weinheim u. Basel
Pausewang Gudrun (1992), Religion spielen und erzählen. Kinder begleiten in Schule und Gemeinde.
Schmalfuß Lothar / Pertsch Reinhard (1987), Methoden Im Religionsunterricht Ideen Anregungen Modelle. München
Freudenberger-Lötz Petra / Müller-Friese Anita (2005 u. 2006), Schatztruhe Religion. Materialien für den fächerverbindenden Unterricht in der Grundschule. Teil I u. II. Stuttgart
Itze Ulrike / Plieth Martina (2002), Tod und Leben. Mit Kindern in der Grundschule Hoffnung gestalten. Donauwörth
Ort Barbara / Rendle Ludwig (2002-2005), fragen suchen entdecken Arbeitshilfen Religion in der Grundschule 1-4. München
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Pflichtlehrveranstaltung für 012
Last modified: Fr 31.08.2018 08:47