020045 UE Ethical Learning (2018W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 2 - Evangelische Theologie

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 03.09.2018 10:00 to Fr 28.09.2018 12:00
Registration is open from We 03.10.2018 10:00 to Fr 12.10.2018 12:00
Deregistration possible until Fr 14.12.2018 12:00

Details

max. 20 participants

Language: German

Lecturers

Julia Spichal

Classes (iCal) - next class is marked with N

Achtung: Weitere Termine!
24.10.2018: NIG, 6.Stock, SE-Raum der Psychologie
14.11.2018: NIG, 6.Stock, SE-Raum der Psychologie
28.11.2018: NIG, 6.Stock, SE-Raum der Psychologie
05.12.2018: NIG, 6.Stock, SE-Raum der Psychologie
12.12.2018 NIG, 4.Stock, SE-Raum der Ethnologie
16.01.2019: NIG, 6.Stock, SE-Raum der Psychologie
30.01.2019 NIG, 6.Stock, SE-Raum der Psychologie

    
    Wednesday
    10.10.
    09:45 - 11:15
    Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
    
    Wednesday
    17.10.
    09:45 - 11:15
    Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
    
    Wednesday
    07.11.
    09:45 - 11:15
    Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
    
    Wednesday
    21.11.
    09:45 - 11:15
    Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
    
    Wednesday
    09.01.
    09:45 - 13:00
    Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG
    
    Wednesday
    23.01.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal 1 Schenkenstraße 8-10 5.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Die Studierenden lernen die Relevanz des ethischen Lernens sowie ethischer Schlüsselprobleme für Schule und Gesellschaft kennen. Sie können Aspekte der ethischen Urteilsbildung erläutern, indem sie sich damit religionspädagogisch auseinandersetzen.
Neben Textlektüre und Plenumsdiskussionen werden Kurzreferate sowie die Präsentation und kritische Einschätzung von religionspädagogischem Material Gegenstand der Übung sein.

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung, daher: gründliche Vorbereitung auf die Lehrveranstaltung (25%), Halten eines Kurzreferats (35%) und dessen schriftliche Ausarbeitung (40%).

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

Literatur wird während der Lehrveranstaltung bekannt gegeben und zum Teil über Moodle bereitgestellt.

Association in the course directory

[B]RP-Eth
[BRP]RP-Eth
[BALA]RP-Eth

Last modified: Mo 07.09.2020 15:27