Universität Wien

020047 UE Empirical Methods for Religion Teachers and Pastors (2023S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 2 - Evangelische Theologie
Continuous assessment of course work
MIXED

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 15 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Achtung! Der Termin am 05.05.2023 findet im SR2, Schenkenstraße 8-10, EG. statt. Uhrzeit: 13:15 bis 20:00 Uhr.

Monday 06.03. 12:00 - 14:00 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG (Kickoff Class)
Friday 21.04. 13:15 - 20:00 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Friday 05.05. 13:15 - 20:00 Seminarraum 2 (Kath) Schenkenstraße EG
Friday 26.05. 13:15 - 20:00 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Qualitative und quantitative empirische Methoden kennen, kritisch beurteilen und in Auszügen anwenden lernen. Der Fokus der LV liegt auf qualitativen Methoden: Methoden zur Datenerhebung (Beobachtung, Interview, schriftliche Befragung) und Datenauswertung (Grounded Theory, Qualitative Inhaltsanalyse, …). Es werden in dieser LV ebenso einfache statistische Methoden erarbeitet (Erhebung, Auswertung, Interpretation).

Assessment and permitted materials

(Virtuelle) Anwesenheit. Aktive Mitarbeit. Erarbeiten der Pflichtlektüre. Kurzreferat. Kleingruppenarbeit. Erfüllen von regelmäßigen Online-Aufgaben (moodle).

Minimum requirements and assessment criteria

a) Anwesenheit und Mitarbeit bei den Präsenzeinheiten (digital und/oder hybrid) 20%
b) Kurzreferat 30%
c) Online-Aufgaben 50%

Jede Teilleistung muss (positiv) absolviert werden.

Examination topics

Diese LV soll die Studierenden dazu befähigen, sich mit empirischer Literatur und Studien kritisch auseinandersetzen zu können, um daraus die wesentlichsten Informationen für eigene Forschungsprojekte ziehen zu können. Durch das Kennenlernen und Einüben diverser empirischer Methoden soll es ihnen zusätzlich möglich sein, die passende Methode für ihre wissenschaftliche Arbeiten auszuwählen, anzuwenden, auszuwerten und die Ergebnisse angemessen zu interpretieren. Durch selbständiges Erarbeiten von wöchentlichen Online-Aufgaben sollen diese Fähigkeiten praktisch erlernt und eingeübt werden.

Reading list

Pirner, M. & Rothgangel, M. (2018). Empirisch Forschen in der Religionspädagogik.
Weitere Literatur wird rechtzeitig zu Beginn der LV bekanntgegeben.

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Last modified: Fr 05.05.2023 09:26