Universität Wien

030449 KU Collaborative Law and Consensus-Oriented Negotiation - Aspects of interprofessional teamwork (2022W)

2.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 3 - Rechtswissenschaften
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 13.10. 16:00 - 19:00 Seminarraum SEM51 Schottenbastei 10-16, Juridicum 5.OG
  • Thursday 03.11. 16:00 - 19:00 Seminarraum SEM31 Schottenbastei 10-16, Juridicum, 3.OG
  • Thursday 10.11. 16:00 - 19:00 Seminarraum SEM31 Schottenbastei 10-16, Juridicum, 3.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Die Darstellung und Vermittlung des Konfliktlösungsmodelles Collaborative Law/Collaborative Practice an sich:
Dabei wird sowohl auf die historische Entwicklung als auch auf die aktuellen Anwendungsfehler verwiesen. Ebenso wird der Vergleich mit dem Parallelmodell der Mediation durchgeführt. Zusätzlich werden die Grundzüge des Phasenmodelles vorgestellt und auf wesentliche Grundannahmen bzw. Grundprinzipien verwiesen:

Auseinandersetzung mit der eigenen Persönlichkeit der Anwenderin/des Anwenders:
Ich als Instrument für konensorientiertes Arbeiten. Diesbezüglich wird auf den paradigm-shift eingegangen, also auf die Unterschiede der Herangehensweise im VErhältnis zu kontradiktorischen, rechtlichen Auseinandersetzungen. In diesem Zusammenhang werden auch Aspekte der Selbsterfahren berührt, und zwar im Rahmen von Rollenspielen und Übungen.

Einführung in die Kunst des Verhandelns:
Sowohl im Rahmen von Demonstration als auch von Verhandlungsübungen, werden Grunderfahrungen für das Verhandeln gesammelt. Dabei wird natürlich entsprechend des Kursprogrammes immer wieder auf die Unterschiede der Herangehensweise beim sogenannten Wettbewerbsverhandeln (außergerichtlich und gerichtlich) und der konsenorientierten Vorgangsweise (Collaborative Law, Mediation etc.) eingegangen.

Assessment and permitted materials

Schriftliche Reflexion der Erfahrungen in der Lehrveranstaltung, insbesondere über das Spannungsfeld zwischen methodischer Theorie und meiner persönlichen, authentischen Anwendung.

Minimum requirements and assessment criteria

Erkennbares Auseinandersetzen mit der Herausforderung der Konsensorientierung und damit verbundener Rollenbilder.

Examination topics

Skriptum, welches zu Beginn der Lehrveranstaltung allen, kostenlos zur Verfügung gestellt wird - Inhalt und praktische Umsetzung der Vorlesung.

Reading list

Österreich: www.collaborativelaw.eu
www.avm.or.at
Schweiz: www.clp.ch
Deutschland: www.cooperative-praxis.de
Europa: www.encp.eu
Vereinigte Staaten - Europa und mehr: www.collaborativepractice.com

Bücher:

- „Konflikt, Kooperation, Konsens - Über die Mediation hinaus“ - Leutner Verlag - herausgegeben: Lenz/Schwarzinger

- „Collaborative Law: A New Modell For Dispute Resolution“ - herausgegeben: Sherri Goren Slovin, Victoria Smith ja- www.collaborativepracticetoronto.com, sgslovin@slovinlaw.com

- „Introducing A New Metapher For Separation, Divorce and Remarriage - herausgegeben: Susan Gamache - www.collaborativedivorcebc.com

Association in the course directory

Last modified: Tu 11.10.2022 14:28