040141 SE Bachelor Seminar (incl. Bachelor´s Paper) (2020S)
Marketing
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 10.02.2020 09:00 to We 19.02.2020 12:00
- Deregistration possible until Th 30.04.2020 23:59
Details
max. 24 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Aufgrund der Umstellung des Lehrbetriebs ab dem 11. März 2020 auf distant learning gelten folgende Anpassungen im Hinblick auf die Termine 11.-25. März sowie 1. April 2020: Präsentation & Ko-Referat gelten durch upload einer schriftlichen Version bis zum entsprechenden Kurstermin als erbracht. Teilnahme an den Kurseinheiten erfolgt zu den angekündigten Zeiten via Moodle im dort eingerichteten LV-Chat. Sofern die Teilnahme am Chat nicht möglich ist, kann die Leistung ersatzweise als Diskussion der Präsentationsinhalte in schriftlicher Form nachträglich in Moodle hochgeladen werden. Die Chat-Protokolle werden gespeichert und stehen zur Einsicht zur Verfügung. Alle schriftlich eingereichten Leistungen und (soweit diese geleistet werden konnten) Beiträge in den Chat-Einheiten werden, zusätzlich zur eingereichten Bachelorarbeit, für die Beurteilung herangezogen.
Wednesday
04.03.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
11.03.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
18.03.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
25.03.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
01.04.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
22.04.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
29.04.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
06.05.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
13.05.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
20.05.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
03.06.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
10.06.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
17.06.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
24.06.
09:45 - 11:15
Seminarraum 13 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Wednesday
30.09.
09:45 - 11:15
Digital
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Zentrale Aufgabe im Rahmen dieses Seminars ist das Verfassen einer Bachelorarbeit im Fach Marketing. Diese schriftliche Arbeit ist in deutscher Sprache zu erstellen und hat sich auf das Thema des Seminars 'Work-Life Balance im Kontext von Marketing' zu beziehen. Ausgangspunkt der Arbeit können entweder Beispiele aus der Marketingpraxis bzw. der Presse oder (theoretische bzw. konzeptionelle) Fragestellungen aus der Fachliteratur sein. Die Arbeit sollte neben der theoretischen Aufarbeitung - soweit möglich - auch einen empirischen Teil umfassen. Methodisch ist dabei ein qualitativer Zugang bzw. ein Mixed Methods-Ansatz zu wählen.
Im Zuge des Seminars werden (ab der zweiten Kurseinheit) pro Termin zwei Arbeiten als ‚Work-in-progress‘ vorgestellt und jeweils von einer/m Kolleg*in (nach vorheriger Zuteilung) korreferiert. Die Wahl bzw. Zuteilung von Thema, Termin und Ko-Referat erfolgt in der ersten Kurseinheit.
Im Zuge des Seminars werden (ab der zweiten Kurseinheit) pro Termin zwei Arbeiten als ‚Work-in-progress‘ vorgestellt und jeweils von einer/m Kolleg*in (nach vorheriger Zuteilung) korreferiert. Die Wahl bzw. Zuteilung von Thema, Termin und Ko-Referat erfolgt in der ersten Kurseinheit.
Minimum requirements and assessment criteria
Bitte beachten Sie die folgenden Änderungen zu den ursprügnlich angekündigten, grundsätzlichen Regelungen:
Aufgrund der Umstellung des Lehrbetriebs ab dem 11. März 2020 auf distant learning gelten folgende Anpassungen im Hinblick auf die Termine 11.-25. März sowie 1. April 2020: Präsentation & Ko-Referat gelten durch upload einer schriftlichen Version bis zum entsprechenden Kurstermin als erbracht. Teilnahme an den Kurseinheiten erfolgt zu den angekündigten Zeiten via Moodle im dort eingerichteten LV-Chat. Sofern die Teilnahme am Chat nicht möglich ist, kann die Leistung ersatzweise als Diskussion der Präsentationsinhalte in schriftlicher Form nachträglich in Moodle hochgeladen werden. Die Chat-Protokolle werden gespeichert und stehen zur Einsicht zur Verfügung. Alle schriftlich eingereichten Leistungen und (soweit diese geleistet werden konnten) Beiträge in den Chat-Einheiten werden, zusätzlich zur eingereichten Bachelorarbeit, für die Beurteilung herangezogen. Aufgrund der deutlich eingeschränkten Möglichkeit, die persönliche Auseinandersetzung mit dem Thema in den Kurseinheiten zu vermitteln, gelten folgende, geänderte Beurteilungsmaßstäbe:
Bachelorarbeit: 75% der Gesamtleistung
Beiträge in Chat/schriftlichen Rückmeldungen & KoReferat: 15%
Präsentation in schriftlicher Form: 10%Grundsätzliche Regelungen (gelten im regulären Studienbetrieb):
Die Anwesenheit in der ersten Kurseinheit ist Voraussetzung für den Kursbesuch. In allen weiteren Kurseinheiten besteht grundsätzlich Anwesenheitspflicht (prüfungsimmanente LVA). An zwei Terminen wird Abwesenheit ohne Angabe von Gründen toleriert – bitte allerdings um eine kurze Nachricht vorab per E-Mail; eine drittmalige Abwesenheit ist nur bei Vorliegen wichtiger Gründe mit entsprechender Bestätigung zulässig.
Die Beurteilung erfolgt auf der Grundlage der Bachelorarbeit, der Präsentation der Arbeit, des Ko-Referats zu einer anderen Arbeit, der Teilnahme an Diskussionen im Plenum.Der Umfang der Bachelorarbeit (exkl. Deckblatt, Inhalts-, Abbildungs-, Tabellen-, Literatur und sonstigen Verzeichnissen, etwaigen Erklärungen und Vorwort) sollte max. (!!) 30 Seiten umfassen. Es sind im Fachbereich Marketing gängige Regeln korrekten wissenschaftlichen Arbeitens einzuhalten (insbesondere hinsichtlich Formatierung, Zitierweise, nutzbare Quellen und korrekte Quellenangaben).Dieser Kurs verwendet Turnitin. Mit der Anmeldung zum Kurs stimmen Sie der Plagiatsprüfung der eingereichten Inhalte zu.Für die Benotung wird folgender Beurteilungsschlüssel herangezogen: Sehr gut ≥ 87,5% | Gut ≥ 75 % | Befriedigend ≥ 62,5% | Genügend ≥ 50 %
Aufgrund der Umstellung des Lehrbetriebs ab dem 11. März 2020 auf distant learning gelten folgende Anpassungen im Hinblick auf die Termine 11.-25. März sowie 1. April 2020: Präsentation & Ko-Referat gelten durch upload einer schriftlichen Version bis zum entsprechenden Kurstermin als erbracht. Teilnahme an den Kurseinheiten erfolgt zu den angekündigten Zeiten via Moodle im dort eingerichteten LV-Chat. Sofern die Teilnahme am Chat nicht möglich ist, kann die Leistung ersatzweise als Diskussion der Präsentationsinhalte in schriftlicher Form nachträglich in Moodle hochgeladen werden. Die Chat-Protokolle werden gespeichert und stehen zur Einsicht zur Verfügung. Alle schriftlich eingereichten Leistungen und (soweit diese geleistet werden konnten) Beiträge in den Chat-Einheiten werden, zusätzlich zur eingereichten Bachelorarbeit, für die Beurteilung herangezogen. Aufgrund der deutlich eingeschränkten Möglichkeit, die persönliche Auseinandersetzung mit dem Thema in den Kurseinheiten zu vermitteln, gelten folgende, geänderte Beurteilungsmaßstäbe:
Bachelorarbeit: 75% der Gesamtleistung
Beiträge in Chat/schriftlichen Rückmeldungen & KoReferat: 15%
Präsentation in schriftlicher Form: 10%Grundsätzliche Regelungen (gelten im regulären Studienbetrieb):
Die Anwesenheit in der ersten Kurseinheit ist Voraussetzung für den Kursbesuch. In allen weiteren Kurseinheiten besteht grundsätzlich Anwesenheitspflicht (prüfungsimmanente LVA). An zwei Terminen wird Abwesenheit ohne Angabe von Gründen toleriert – bitte allerdings um eine kurze Nachricht vorab per E-Mail; eine drittmalige Abwesenheit ist nur bei Vorliegen wichtiger Gründe mit entsprechender Bestätigung zulässig.
Die Beurteilung erfolgt auf der Grundlage der Bachelorarbeit, der Präsentation der Arbeit, des Ko-Referats zu einer anderen Arbeit, der Teilnahme an Diskussionen im Plenum.Der Umfang der Bachelorarbeit (exkl. Deckblatt, Inhalts-, Abbildungs-, Tabellen-, Literatur und sonstigen Verzeichnissen, etwaigen Erklärungen und Vorwort) sollte max. (!!) 30 Seiten umfassen. Es sind im Fachbereich Marketing gängige Regeln korrekten wissenschaftlichen Arbeitens einzuhalten (insbesondere hinsichtlich Formatierung, Zitierweise, nutzbare Quellen und korrekte Quellenangaben).Dieser Kurs verwendet Turnitin. Mit der Anmeldung zum Kurs stimmen Sie der Plagiatsprüfung der eingereichten Inhalte zu.Für die Benotung wird folgender Beurteilungsschlüssel herangezogen: Sehr gut ≥ 87,5% | Gut ≥ 75 % | Befriedigend ≥ 62,5% | Genügend ≥ 50 %
Examination topics
Für die Bachelorarbeit gewähltes Thema im Rahmen des LV-Themenbereichs.
Reading list
Srnka, K. J. / Koeszegi, S. T. (2007): "From Words to Numbers - How to Transform Qualitative Data into Meaningful Quantitative Results: Guidelines and Exemplary Study", in: Schmalenbach Business Review 59 (January), pp. 29-57.
Weitere Literaturquellen werden in der ersten Kurseinheit bekanntgegeben bzw. via Moodle zur Verfügung gestellt.
Weitere Literaturquellen werden in der ersten Kurseinheit bekanntgegeben bzw. via Moodle zur Verfügung gestellt.
Association in the course directory
Last modified: Fr 12.05.2023 00:12
So prägen Work-Life-Balance bzw. Vereinbarkeitsthemen nachfragerelevante Bedürfnisse auf Konsument*innen-Seite und spielen damit für Unternehmen im Hinblick auf die Ausgestaltung von Angebot, Preisgestaltung wie auch Distribution (Online-Vertrieb, Einkaufslisten-App, Lieferservices etc.) eine zunehmend wichtige Rolle. Vor allem aber in der Marketingkommunikation finden sich immer öfter entsprechende Bezüge bei der Positionierung des Angebots sowie bei der Darstellung zentraler Nutzenaspekte der Produkte bzw. Dienstleistungen von Unternehmen.
In diesem Seminar wird, ausgehend von Beispielen aus der Wirtschaftspraxis, im Marketingkontext systematisch nach Bezügen zum Thema „Vereinbarkeit zwischen verschiedenen Lebensbereichen (Arbeit, Partnerschaft & Familie, weiteres Sozialleben, persönliche Entfaltung, Regeneration etc.)“ gesucht. Durch Einbeziehung der theoretischen Grundlagen aus verwandten Disziplinen (Psychologie, Soziologie & Familienforschung) soll ein allgemeines Verständnis der Themen ‚Work-Life
Balance‘ bzw. ‚Work-Family Balance‘ entwickelt werden. In weiterer Folge gilt es, Implikationen für das Marketing abzuleiten.Bitte beachten Sie die folgenden Änderungen zu den ursprügnlich angekündigten, grundsätzlichen Regelungen:
Aufgrund der Umstellung des Lehrbetriebs ab dem 11. März 2020 auf distant learning gelten folgende Anpassungen im Hinblick auf die Termine 11.-25. März sowie 1. April 2020: Präsentation & Ko-Referat gelten durch upload einer schriftlichen Version bis zum entsprechenden Kurstermin als erbracht. Teilnahme an den Kurseinheiten erfolgt zu den angekündigten Zeiten via Moodle im dort eingerichteten LV-Chat. Sofern die Teilnahme am Chat nicht möglich ist, kann die Leistung ersatzweise als Diskussion der Präsentationsinhalte in schriftlicher Form nachträglich in Moodle hochgeladen werden. Die Chat-Protokolle werden gespeichert und stehen zur Einsicht zur Verfügung. Alle schriftlich eingereichten Leistungen und (soweit diese geleistet werden konnten) Beiträge in den Chat-Einheiten werden, zusätzlich zur eingereichten Bachelorarbeit, für die Beurteilung herangezogen. Aufgrund der deutlich eingeschränkten Möglichkeit, die persönliche Auseinandersetzung mit dem Thema in den Kurseinheiten zu vermitteln, gelten folgende, geänderte Beurteilungsmaßstäbe:
*Bachelorarbeit: 75% der Gesamtleistung
*Beiträge in Chat/schriftlichen Rückmeldungen & KoReferat: 15%
*Präsentation in schriftlicher Form: 10%