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051945 VU Operating Systems and Infrastructure for School Networks (2024S)
Continuous assessment of course work
Labels
PH-NÖ
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 12.02.2024 09:00 to Th 22.02.2024 09:00
- Deregistration possible until Th 14.03.2024 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Folgende Termine werden als asynchrones E-Learning (Typ4 = zeit- und ortsungebunden) durchgeführt:
Samstag 20.04.2024 18:30 - 20:00 E-Learning Plattform Moodle
Samstag 08.06.2024 18:30 - 20:00 E-Learning Plattform Moodle
Detailinformationen zu Typ4-Terminen finden sie hier:
https://www.ph-noe.ac.at/de/ph-noe/wir-ueber-uns/departments/medienpaedagogik/hochschule-digital/was-ist-e-learning
- Monday 04.03. 13:20 - 18:15 Lehr-Lern-Labor EDEN, 2H106 1.OG UZA II Rotunde
- Monday 11.03. 15:00 - 18:15 Digital
- Monday 08.04. 13:15 - 18:15 Lehr-Lern-Labor EDEN, 2H106 1.OG UZA II Rotunde
- Monday 15.04. 15:00 - 18:15 Digital
- Saturday 20.04. 18:30 - 20:00 Digital
- Monday 22.04. 13:15 - 18:15 Lehr-Lern-Labor EDEN, 2H106 1.OG UZA II Rotunde
- Thursday 02.05. 15:00 - 18:15 Digital
- Monday 27.05. 13:15 - 18:15 Lehr-Lern-Labor EDEN, 2H106 1.OG UZA II Rotunde
- Saturday 08.06. 18:30 - 20:00 Digital
- Monday 10.06. 15:00 - 18:15 Digital
- Monday 17.06. 13:15 - 18:15 Lehr-Lern-Labor EDEN, 2H106 1.OG UZA II Rotunde
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
1. Präsenzunterricht (auch bei Live-Streaming als Online-Präsenz) 65%
- 2/3 Anwesenheit
- Aktive Mitarbeit (Bild und Ton bei Live-Streaming)
2. asynchroner, Unterricht (Moodle betreutes Selbststudium) 15%
- Aktives Posten und Einbringen im Moodle Forum des Kurses
- Sinnvolle Ergänzungen und Tipps auf Fragen der Mitstudierenden (Postings)
3. Lerntagebuch/ Portfolio 20%
- Schriftliche Dokumentation des Lernfortschritts/-pfades
- Rechtzeitige Vorlage des Tagebuchs vor Ende der LV zur Benotung
Generell gilt für alle 3 Teilkriterien:
Termingerechte Erledigung der Aufgaben in geforderter Art, Umfang und Qualität.
- 2/3 Anwesenheit
- Aktive Mitarbeit (Bild und Ton bei Live-Streaming)
2. asynchroner, Unterricht (Moodle betreutes Selbststudium) 15%
- Aktives Posten und Einbringen im Moodle Forum des Kurses
- Sinnvolle Ergänzungen und Tipps auf Fragen der Mitstudierenden (Postings)
3. Lerntagebuch/ Portfolio 20%
- Schriftliche Dokumentation des Lernfortschritts/-pfades
- Rechtzeitige Vorlage des Tagebuchs vor Ende der LV zur Benotung
Generell gilt für alle 3 Teilkriterien:
Termingerechte Erledigung der Aufgaben in geforderter Art, Umfang und Qualität.
Minimum requirements and assessment criteria
Siehe Punkt 1 Präsenzunterricht bei Art der Leistungskontrolle
Examination topics
Grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten in Theorie und Praxis zur Realisierung von Schulnetzwerken mit Serversoftware (Windows/Linux) On-Premise und/oder lokal.
Siehe auch Ziele der Lehrveranstaltung
Siehe auch Ziele der Lehrveranstaltung
Reading list
Windows
http://openbook.rheinwerk-verlag.de/windows_server_2012r2/
https://openbook.rheinwerk-verlag.de/it_handbuch
Linux
http://openbook.rheinwerk-verlag.de/ubuntu/
https://www.samba.org/samba/docs/using_samba/toc.html
https://wiki.samba.org/index.php/Samba_AD_DC_HOWTO
http://httpd.apache.org/docs/current/
http://openbook.rheinwerk-verlag.de/windows_server_2012r2/
https://openbook.rheinwerk-verlag.de/it_handbuch
Linux
http://openbook.rheinwerk-verlag.de/ubuntu/
https://www.samba.org/samba/docs/using_samba/toc.html
https://wiki.samba.org/index.php/Samba_AD_DC_HOWTO
http://httpd.apache.org/docs/current/
Association in the course directory
Module: UF-INF-11
Last modified: Th 29.02.2024 14:49
Netzwerkgrundlagen
- ISO/OSI-Modell
- Übertragungsverfahren
- Netzwerktechnologien: Ethernet, WLAN
- Passive Netzwerkkomponenten: Kabel, Stecker, strukturierte Verkabelung
- Aktive Netzwerkkomponenten: WLAN-Access Points, Switches, Router
- TCP/IP v4 u.v6
- IP-Adressierung: Subnetting/ Supernetting
- Routing Protokolle
- VLANs
- Aufbau und Funktion von Netzwerken
-- Client/Server Netzwerke
-- Cloud Netzwerke
-- Hybrid-Netzwerke
Sicherheitskonzepte
- Clustering
- Backup
- Desaster-Recovery
- FirewallsPraxis:
Virtualisierung
- Virtualisierungskonzepte u. -lösungen
- Praxisumsetzung lokal u. cloudbasiert
Schulnetzwerke in der Praxis
- Windows
-- Basisinstallation
-- Active Directory
-- Skriptgesteuerte Automatisierung von Aufgaben
-- Gruppenrichtlinien
-- Datei-u. Druckdienste
-- Rechteverwaltung
- Linux
-- Samba
-- Webserver
-- FirewallDurchführung der VU als Blended-Learning in Präsenz, Online (synchron) und auf der Lernplattform (asynchron).