Universität Wien

070025 UE Guided Reading Contemporary History - Eugenics and medical ethics during the 20th century (2022S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Continuous assessment of course work
Moodle

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Wednesday 30.03. 16:45 - 20:00 Seminarraum 1, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Wednesday 06.04. 16:45 - 20:00 Seminarraum 1, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Wednesday 27.04. 16:45 - 20:00 Seminarraum 1, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Wednesday 04.05. 16:45 - 20:00 Seminarraum 1, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Wednesday 18.05. 16:45 - 20:00 Seminarraum 1, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Wednesday 01.06. 16:45 - 20:00 Seminarraum 1, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Wednesday 08.06. 16:45 - 20:00 Seminarraum 1, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1

Information

Aims, contents and method of the course

Die Übung bietet einen Überblick über die Entwicklungen von eugenischer Politik und medizinischen Ethik im 20. Jahrhundert in transnationaler Perspektive. Ausgehen von der Entwicklung und Durchsetzung eugenischer Ideen in Mitteleuropa zu Beginn des 20. Jahrhunderts widmet sich die Literatur der Übung Themen der Bevölkerungspolitik, Zwangssterilisation, medizinischen (Kriegs)verbrechen und totalen medizinischen Institutionen. Anhand von wissenschaftlichen Texten und historischen Quellen sollen globale und nationale Entwicklungslinien und Beeinflussungen im Kontext sozialer, religiöser, gesellschaftlicher und politischer Fragen diskutiert und erarbeitet werden. Die Übung widmet sich auch dem Umgang mit medizinischen Verbrechen um 1945 sowie die daraus resultierenden Diskussionen um medizinische Ethik, Selbstbestimmung und Menschenrechten. Darüber hinaus knüpft die Übung auch an moderne Diskurse um Bevölkerungspolitik, Sterbehilfe, Genetik und pränatale Diagnostik an und zeigt Entwicklungslinien medizinischer Ethik bis in die Gegenwart auf.
Ziel der Übung ist der Erwerb von Überblicks- und Grundkenntnissen zur beschriebenen Thematik sowie eine vertiefte Auseinandersetzung mit der Forschungsliteratur und historischen Schriften in deutscher und englischer Sprache.

Assessment and permitted materials

Vor jeder Sitzung sind die entsprechenden Texte zu lesen und vorzubereiten; Anfertigung von Exzerpten pro Text und Formulierung von 3 Diskussionsfragen für die jeweilige Sitzung; darüber hinaus wird eine aktive Teilnahme an der LV (max. 1x unentschuldigtes Fehlen) und eine Beteiligung an den Diskussionen erwartet; zum Abschluss der UE ist ein Essay (7-10 Seiten) zu einem selbst gewählten Themenkomplex aus der UE zu verfassen und fristgerecht einzureichen

Minimum requirements and assessment criteria

Regelmäßige Anwesenheit und Teilnahme an Diskussionen (35 %)
Bearbeitung kleinerer schriftlichen Aufgaben pro Sitzung und fristgerechte Abgabe (35%)
Verfassen eines wissenschaftlichen Essays zum Abschluss der UE (30%)

Examination topics

Dies ist eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung.

Reading list

Einstiegsliteratur: Gunter Geiger; Marco Bonacker, Menschenrechte und Medizin. Grundfragen der medizinischen Ethik, 2016. Stefan Kühl, Die Internationale der Rassisten. Aufstieg und Niedergang der internationalen Bewegung für Eugenik und Rassenhygiene im 20. Jahrhundert. Frankfurt/New York 1997.Jürgen Habermas, Die Zukunft der menschlichen Natur. Auf dem Weg zu einer liberalen Eugenik? Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 2001.Harry Bruinius, Better for All the World. The Secret History of Forced Sterilization and America's Quest for Racial Purity. Alfred A. Knopf, New York, 2006.Diana Wyndham, Eugenics in Australia. Striving for national fitness. London, 2003.Michael Schwartz, Eugenik und 'Euthanasie'. Die internationale Debatte und Praxis bis 1933/45. In: Klaus-Dietmar Henke (Hrsg.), Tödliche Medizin im Nationalsozialismus. Von der Rassenhygiene zum Massenmord. 2008Wolfgang U. Eckart (Hrsg.), Man, medicine, and the state. The human body as an object of government sponsored medical research in the 20th century, Stuttgart 2006. Gerhard Baader, Veronika Hofer, Thomas Mayer (Hrsg.): Eugenik in Österreich. Biopolitische Strukturen von 19001945, Wien 2007.

Association in the course directory

AER: Zeitgeschichte.
BA Geschichte (Version 2012): PM Vertiefung, Guided Reading (4 ECTS).
BA Geschichte (Version 2019): M5 Vertiefung, UE Guided Reading (5 ECTS).
BEd UF GSP (Version 2014): UF GSP 03 Aspekte und Räume 1, Guided Reading zu einem Fach (4 ECTS).
EC Geschichte (Version 2021): M1a, GR Zeitgeschichte (5 ECTS).

Last modified: Th 03.03.2022 16:27