070027 UE Reading Historiography - Nazi Genocides/Holocaust/Shoah (2020S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 03.02.2020 09:00 to Mo 17.02.2020 12:00
- Registration is open from Fr 21.02.2020 09:00 to Fr 28.02.2020 12:00
- Deregistration possible until Tu 31.03.2020 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
19.03.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
26.03.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
02.04.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
23.04.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
30.04.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
07.05.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
14.05.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
28.05.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
04.06.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
18.06.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Thursday
25.06.
15:00 - 17:00
Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
Information
Aims, contents and method of the course
Analysiert und kontextualisiert werden zeitgeschichtliche Texte vom Beginn der Geschichtsschreibung bis zum 21. Jahrhundert. Anhand von AutorInnen der Antike über den Humanismus bis zum Historismus und historischem Materialismus sowie der Annales-Schule werden Fragen nach der Perspektivität zeitgeschichtlicher Historiographie erörtert. Bei der Thematisierung der Zeitgeschichtsschreibung im 20. Jahrhundert stehen die Debatten und Kontroversen über die Herbei-führung des 1. Weltkrieges, über die Kontinuitäten in der deutschen Geschichte, über den National-sozialismus und den Holocaust im Vordergrund.
Assessment and permitted materials
Wöchentliche Textanalysen (1-2 Seiten), Beteiligung an den Diskussionen, Abschlussarbeit (5 - 7 Manuskriptseiten ca. 12.000 Zeichen).
Minimum requirements and assessment criteria
Anwesenheitspflicht, Studierende können zweimal unentschuldigt fehlen.
Bewertung: - aktive Teilnahme an den Sitzungen und
- Qualität der Text-Analysen (Hü´s und Abschlussarbeit).
Bewertung: - aktive Teilnahme an den Sitzungen und
- Qualität der Text-Analysen (Hü´s und Abschlussarbeit).
Examination topics
Texte auf moodle
Reading list
Hannah Arendt, Eichmann in Jerusalem, Viking Press 1963.
Averil Cameron: Procopius and the Sixth Century. (Duckworth 1985) London 1996.
Raul Hilberg, Die Vernichtung der europäischen Juden, Frankfurt/M. 2012.
Fritz Fischer, Griff nach der Weltmacht, Düsseldorf 1961.
Fritz Fischer, Bündnis der Eliten. Zur Kontinuität der Machstrukturen in Deutschland, 1871-1945, Düsseldorf 1979.
Primo Levi, Se questo è un uomo, 1947, dt.: Ist das ein Mensch? München 2002.
Hans Rothfels, Zeitgeschichte als Aufgabe, in: VjhZG. 1 (1953) 1.
Peter Schöttler (Hg.), Geschichtsschreibung als Legitimationswissenschaft, Frankfurt/M. 1999.
Thukydides, Der Peloponnesische Krieg.
Barbara W. Tuchman, The Guns of August, New York 1962.
Averil Cameron: Procopius and the Sixth Century. (Duckworth 1985) London 1996.
Raul Hilberg, Die Vernichtung der europäischen Juden, Frankfurt/M. 2012.
Fritz Fischer, Griff nach der Weltmacht, Düsseldorf 1961.
Fritz Fischer, Bündnis der Eliten. Zur Kontinuität der Machstrukturen in Deutschland, 1871-1945, Düsseldorf 1979.
Primo Levi, Se questo è un uomo, 1947, dt.: Ist das ein Mensch? München 2002.
Hans Rothfels, Zeitgeschichte als Aufgabe, in: VjhZG. 1 (1953) 1.
Peter Schöttler (Hg.), Geschichtsschreibung als Legitimationswissenschaft, Frankfurt/M. 1999.
Thukydides, Der Peloponnesische Krieg.
Barbara W. Tuchman, The Guns of August, New York 1962.
Association in the course directory
BA Geschichte (Version 2012): PM Quellen und Methoden 2, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
BA Geschichte (Version 2019): M1 Quellen und Methoden, UE Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
BEd UF GSP: UF GSP 05, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
Interdisziplinäres MA Zeitgeschichte und Medien (Version 2016): M4b Wahlbereich - Spezialthemen zu Zeitgeschichte und Medien II, Bereich Zeitgeschichte (4 ECTS).
Interdisziplinäres MA Zeitgeschichte und Medien (Version 2019): M4b Wahlbereich - Spezialthemen zu Zeitgeschichte und Medien II, Bereich Zeitgeschichte (4 ECTS).
BA Geschichte (Version 2019): M1 Quellen und Methoden, UE Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
BEd UF GSP: UF GSP 05, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
Interdisziplinäres MA Zeitgeschichte und Medien (Version 2016): M4b Wahlbereich - Spezialthemen zu Zeitgeschichte und Medien II, Bereich Zeitgeschichte (4 ECTS).
Interdisziplinäres MA Zeitgeschichte und Medien (Version 2019): M4b Wahlbereich - Spezialthemen zu Zeitgeschichte und Medien II, Bereich Zeitgeschichte (4 ECTS).
Last modified: Mo 07.09.2020 15:20