070098 GR Guided Reading (2015W)

Ergänzend zur Vorlesung ´Österreichbegriffe und Österreichkonstruktionen vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart´ soll in dieser Lehrveranstaltung der Versuch unternommen werden, anhand von aussagestarken Überblicks- und Schlüsseltexten räumliche und ideelle Konstruktionen Österreichs mit ihren verschiedenen Bedeutungen besser verstehen zu lernen.
Die ausgewählten Materialien werden schwerpunktmäßig den Quellen des 19. und 20. Jahrhunderts entnommen, beziehen sich aber auch auf weiter zurückliegende Epochen und dienen der Rekonstruktion unterschiedlicher österreichischer Erinnerungskulturen.
Dabei handelt es sich um diverse fiktionale und nichtfiktionale Textkategorien - von Roman und Drama über Filmkritiken, Artikel in Fachmagazinen und Tageszeitungen bis hin zu geschichtswissenschaftlichen Beiträgen oder offiziellen beziehungsweise politischen Stellungnahmen. Um nur einige Beispiele zu nennen: Unter den ausgewählten Texten finden sich - neben ´Staatstragendem´ und ´Grundlegendem´ wie dem Vertrag von Saint-Germain und den betreffenden Pressereaktionen 1919/20, der ´Moskauer Deklaration´ von 1943, der Proklamation der Selbständigkeit Österreichs 1945 oder dem Staatsvertrag 1955 - etwa auch Auszüge zum Habsburg- und Österreich-Bild in Franz Grillparzers ´König Ottokars Glück und Ende´, Joseph Alexander Helferts Einschätzung der Donaumonarchie fünfzig Jahre nach dem Wiener Kongress, Besprechungen zu unterschiedlichen Filmproduktionen über Themen der österreichischen Geschichte beziehungsweise über österreichische Geschichtskonstruktionen (beispielsweise im Zusammenhang mit dem ´Staatsfilm `1. April 2000`´ aus dem Jahr 1952), Ausführungen von Karl Renner oder vom Historiker Alphons Lhotsky zur Begründung der Zweiten Republik beziehungsweise ´Reden über Österreich´ von Karl Kraus, Anton Wildgans, Robert Musil, Heimito von Doderer, Gerhard Fritsch, Thomas Bernhard, Alois Brandstätter oder Elfriede Jelinek. Die inhaltliche Gliederung orientiert sich teilweise an der oben genannten Vorlesung.

Die einzelnen Einheiten im Überblick
1. Einführung: Vorbedingungen und Grundgedanken, Konzept der Lehrveranstaltung und Gliederung der Themenbereiche
2. Texte zu Raumkonzeptionen: Bollwerk und Brückenfunktion, Kulturmission im Donauraum, Vermittler zwischen den Mächten, zwischen Ost und West, ´Ort der Begegnung und der Erholung´, Verteidigungsbastion und Außenposten des ´Abendlandes´ beziehungsweise der ´zivilisierten und freien Welt´
3. Texte zu Schlüsselereignissen (1278 - 1918). Vom Spätmittelalter über die Frühe Neuzeit, das Zeitalter Napoleons und den Wiener Kongress, das ´Sturmjahr´ 1848, den ´Ausgleich´ 1867 bis zum Ersten Weltkrieg
4. Texte zu Schlüsselereignissen (1918-heute). Von der Gründung der Ersten Republik über den Justizpalastbrand 1927, den Bürgerkrieg 1934, den ´Anschluss´ 1938, die Gründung der Zweiten Republik, die Besatzungszeit und den Staatsvertrag 1945/55 bis zur Mitgliedschaft in der Europäischen Union
5. Texte zu ´Wir und die anderen´: Deutschland und Österreich, Westen und Osten im Allgemeinen, die ´Slawen´ und Russland im Speziellen, Europa und Globalisierungen, Migrationen
6. Texte zu ´Die Feinde im Inneren´, Antisemitismus und Lagerdenken, Peripherie und Zentrum, Länderpartikularismus, Zuwanderung, Integration.
7. Texte zu ´Eigendefinitionen´: Christentum und Gegenreformation, Phäakenklischees, Tourismusbilder, Opferthesen, Autoritätsdenken und Demokratieverständnis
8. Texte zu: Österreich aus der Perspektive der Großmächte und der Nachfolgestaaten der Donaumonarchie
9. Texte zu ´Gegenwärtige Vergangenheiten´: Habsburg, ´Ständestaat´ und Nationalsozialismus
10. Vertiefung und Wiederholung 2-4
11. Vertiefung und Wiederholung 5-7
12. Vertiefung und Wiederholung 8-9