070119 SE BA-Seminar - State Building in the Early Modern Habsburg Monarchy (2022S)

Inhalt: Das Seminar beschäftigt sich mit der Genese von Staatlichkeit in der frühneuzeitlichen Habsburgermonarchie. Der Forschungsdiskurs zur habsburgischen Staatsbildung vom 16. bis zum 18. Jahrhundert ist im Wesentlichen von den zwei gegensätzlichen, sich aber nicht gänzlich ausschließenden Konzepten des "Fiscal Military State" und des "State Building from Below" gekennzeichnet. Ausgehend von diesen Konzepten sollen unterschiedliche Aspekte der Staatsbildung wie der Zusammenhang von militärischer Modernisierung, Ressourcenextraktion und Verwaltungsausbau, die Durchdringung des ländlichen Raumes mittels Verwaltung, die "Untertanengesetzgebung", die Vermessung und Beschreibung von Land und Bevölkerung, die Zurückdrängung der intermediären Gewalten (Grundherrschaften, Stände), die Rechts- und Verwaltungsreformen sowie deren Implementation in der Praxis beleuchtet werden.

Das Ziel der Lehrveranstaltung ist die eigenständige Bearbeitung einer geschichtswissenschaftlichen Fragestellung im Rahmen einer Seminararbeit und die mündliche Präsentation der Ergebnisse im Seminar. Die Studierenden sollen dabei die im Bachelorstudium erworbenen Fähigkeiten anwenden und vertiefen (professionelle Literaturrecherche und -bewertung, Identifizierung des aktuellen Forschungsstandes zu einem ausgewählten Thema, Lektüre und Interpretation von Texten, wissenschaftliches Schreiben und Zitieren, Recherche von Quellen und deren Auswertung, Anwendung der Historischen Hilfswissenschaften etc.).

Methode: In den ersten Einheiten des Seminars werden die Themen der Seminararbeiten anhand der Lektüre grundlegender Literatur und mittels Analyseübungen zu den wichtigsten einschlägigen Quellengattungen erarbeitet. Es sind dabei seitens der Studierenden kleinere Hausaufgaben als Vorarbeiten für die Seminararbeit zu erbringen, die in den Einheiten diskutiert und kommentiert werden (Quellenanalyse, Exposé mit Bibliographie). In der zweiten Hälfte des Semesters werden die Seminararbeiten präsentiert und in der Gruppe besprochen.