070139 GR Guided Reading (2015W)
Kulturen des Wissens 1500 bis heute
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 01.09.2015 00:00 to Su 20.09.2015 23:59
- Registration is open from Tu 29.09.2015 00:00 to We 30.09.2015 23:59
- Deregistration possible until Sa 31.10.2015 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Tuesday
13.10.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
20.10.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
27.10.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
03.11.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
10.11.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
17.11.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
24.11.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
01.12.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
15.12.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
12.01.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
19.01.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Tuesday
26.01.
15:00 - 16:30
Seminarraum Geschichte 3 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Information
Aims, contents and method of the course
This course is an introduction to central issues in the history of science from 1500 to the present day, corrdinated with the lecture course with the same title.
Assessment and permitted materials
Kontinuierliche Mitarbeit in Form einer aktiven Teilnahme an den wöchentlichen Diskussionen; eine kurze Beantwortung einer Lektürefrage zu einem oder mehreren der zur Lektüre vorgeschlagenen Texte pro Woche; zwei Hausarbeiten von jeweils maximal 5 Seiten, in denen jeweils eine der gewählten Quellen- oder Literaturtexte kurz zu besprechen und ausführlicher zu interpretieren ist.
Minimum requirements and assessment criteria
Besprochen werden zentrale Fragen der neueren Wissenschaftsgeschichte, insbesondere zur Zusammenwirkung von Wissenschaft, Politik, Gesellschaft und Kultur von 1500 bis 1900, anhand ausgewählter Quellentexte und Interpretationsansätze. Auf diese Weise soll ein Verständnis dafür erarbeitet werden, was Wissenschaftsgeschichte und allgemeine Geschichtswissenschaft mit einander zu tun haben.
Examination topics
Das Format verbindet Übersichtsbemerkungen des LV-Leiters, gemeinsamer Diskussion ausgewählter Quellentexte und Sekundärliteratur sowie (optionale) Referate der Studierende zu ausgewählten Themen.
Reading list
Zur Einfühhrung:Michael Hagner, Ansichten der Wissenschaftsgeschichte. In: Ders.
(Hg.), Ansichten der Wissenschaftsgeschichte (Frankfurt a. M. 2001), S. 7-39.Ute Daniel, Wissenschaftsgeschichte. In: Dies., Kompendium Kulturgeschichte. Theorien, Praxis, Schlüsselwörter. Frankfurt am Main 2002, S. 361-379.
(Hg.), Ansichten der Wissenschaftsgeschichte (Frankfurt a. M. 2001), S. 7-39.Ute Daniel, Wissenschaftsgeschichte. In: Dies., Kompendium Kulturgeschichte. Theorien, Praxis, Schlüsselwörter. Frankfurt am Main 2002, S. 361-379.
Association in the course directory
BA Geschichte: Neuzeit, Zeitgeschichte (4 ECTS) | MA Geschichte, Schwerpunktvorbereitung Wissenschaftsgeschichte (5 ECTS) | MA HPS: M1.2, M1.3
Last modified: Mo 07.09.2020 15:30